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    下列说法不正确的是（　　）
    A、O是正整数
    B、O是非负数
    C、没有最大的正数
    D、有理数分为整数和分数
    考点：有理数
    专题：
    分析：根据正整数、非负数、正数、有理数的定义即可求解．
    解答：解：A、0是整数，但0既不是正数，也不是负数，所以0不是正整数，故本选项错误，符合题意；
    B、0是非负数，故本选项正确，不符合题意；
    C、没有最大的正数，故本选项正确，不符合题意；
    D、有理数分为整数和分数，故本选项正确，不符合题意．
    故选A．
    点评：本题考查了有理数，整数和分数统称为有理数，注意0既不是正数也不是负数，但0是非负数；既没有最大的正数，也没有最小的负数．
    练习册系列答案
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    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，DC⊥BC，将梯形沿对角线BD折叠，点A恰好落在DC边上的点A′处．若∠A′BC=15°，则∠A′BD的度数为（　　）
    A、15°B、20°
    C、25°D、30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a+m
    b+m
    =
    a
    b
    （m≠0）
     
    ．（判断对错）

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    在△ABC中，∠B=63°，∠C=46°，AD和AE分别是它的高和角平分线，求∠DAE的度数．

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    计算（-3x2y）-2•（
    1
    3
    xy2）=
     
    ．

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    已知OA⊥OC，∠AOB与∠AOC的度数之比为3：5，则∠BOC等于
     
    ．

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    如图，在△ABC中，BA=BC，以AB为直径作半圆⊙O，交AC于点D．连结DB，过点D 作DE⊥BC，垂足为点E．
    （1）求证：AD=CD；
    （2）判断直线DE与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （3）求证：DB2=AB•BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点（-1，y1），（2，y2），（3，y3）在二次函数y=x2-4x-5的图象上，则下列结论正确的是（　　）
    A、y1＞y2＞y3
    B、y1＞y3＞y2
    C、y3＞y1＞y2
    D、y2＞y3＞y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求满足下列各式的未知数x的值：
    （1）x2=9
    （2）x3=8．

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