【题目】如图,已知抛物线=与轴交于、两点,与轴交于点,且=.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点是线段上的一个动点(不与、重合),分别以、为一边,在直线的同侧作等边三角形和,求的最大面积,并写出此时点的坐标;
(3)如图,若抛物线的对称轴与轴交于点,是抛物线上位于对称轴右侧的一个动点,直线与轴交于点.是否存在点,使与相似?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2),(1,0);(3)存在,、、或
【解析】
(1)令x=0得,y=4,求出点C(0,4),根据OB=OC=4,得到点B(4,0)代入抛物线表达式求出a的值,即可解答;
(2)过点M作MG⊥x轴于G,过点N作NH⊥x轴于H,设P(x,0),△PMN的面积为S,分别表示出,,,,根据=,利用二次函数的性质当x=1时,S有最大值是,此时点的坐标是;
(3)存在点F,使得△DOE与△AOC相似.有两种可能情况:①△DOE∽△AOC;②△DOE∽△COA,先求出点E的坐标,再求出直线DE的解析式,利用方程组求出点F的坐标,即可解答.
解:(1)令=得,=,
∴,
∴==,
∴,
代入抛物线表达式得:
=,解得,
∴抛物线的函数表达式为,
(2)如图,过点作轴于,过点作轴于,
由抛物线得:,
设,的面积为,
则,,,,
∴=,
S,
∵,
∴当=时,有最大值是,
∴的最大面积是,此时点的坐标是,
(3)存在点,使得与相似.有两种可能情况:①;②,
由抛物线得:,对称轴为直线=,
∴=,=,=,
①若,则,
∴,
解得=,
∴点的坐标是或,
若点的坐标是,
则直线为:=,
解方程组,
得:,(不合题意,舍去),
此时满足条件的点的坐标为,
若点的坐标是,
同理可求得满足条件的点的坐标为,
②若,
同理也可求得满足条件的点的坐标为,
满足条件的点的坐标为,
综上所述,存在满足条件的点,点的坐标为:
、、或.
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【题目】如图,矩形的两边在坐标轴上,点为平面直角坐标系的原点,以轴上的某一点为位似中心,作位似图形,且点的坐标,则位似中心的坐标为__________.
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【题目】如图,已知一次函数y1=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数y2=相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.
(1)利用图中条件,求反比例和一次函数的解析式;
(2)连接OB,OC,求△BOC的面积.
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【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0)
(1)在图l中画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)在图2中,以点O为位似中心,将△ABC放大,使放大后的△A2B2C2与△ABC的对应边的比为2:1(画出一种即可). 直接写出点A的对应点A2的坐标.
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【题目】如图,点E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,连结DE,过顶点B作BF⊥DE,垂足为F,BF分别交AC于H,交BC于G.
(1)求证:BG=DE;
(2)若点G为CD的中点,求的值.
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【题目】小红家的阳台上放置了一个晾衣架如图1,图2是晾衣架的侧面示意图,立杆AB,CD相交于点O,B,D两点立于地面,经测量,,,现将晾衣架完全稳固张开,扣链E成一条线段,且.垂挂在衣架上的连衣裙总长度小于________cm时,连衣裙才不会拖到地面上.
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【题目】如图,已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加的一个条是:_____.(只填一个你认为正确的条件即可,不添加任何线段与字母)
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【题目】某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)初一年级共有多少人?
(2)补全频数分布直方图.
(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.
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