精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.变式:如图,AD是⊙O的直径,AD⊥BC,△ABF与△ACB相似吗?

分析 先利用垂直的定义得到∠C+∠CAE=90°,再根据圆周角定理,由AD为直径得到∠AFD=90°,则∠ADF+∠DAF=90°,则利用等角的余角相等得∠ADF=∠C,然后根据圆周角定理可得∠ABF=∠ADF,得出∠C=∠ABF,再由公共角,即可得出结论.

解答 解:△ABF∽△ACB.理由如下:
连结DF,如图所示,
∵AD⊥BC,
∴∠C+∠CAE=90°,
∵AD为直径,
∴∠AFD=90°,
∴∠ADF+∠DAF=90°,
∴∠ADF=∠C,
∵∠ABF=∠ADF,
∴∠C=∠ABF,
∵∠BAF=∠CAB,
∴△ABF∽△ACB.

点评 本题考查了相似三角形的判定方法、圆周角定理;熟练掌握相似三角形的判定方法,证出∠C=∠ABF是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.据报导,上海世博会威海展馆总面积约有256平方米,是用100块威海特产的瓷砖密铺而成,试问这种瓷砖的边长应为$\frac{8}{5}$米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.正六边形的边长是2,则此正六边形的半径为2,边心距为$\sqrt{3}$,面积为6$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠AOC=40°,D是$\widehat{BC}$的中点,求∠ACD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.在△ABC中,AC2+BC2=AB2,∠A:∠B:∠C=1:2:3.则∠A=30°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.化简或求值:
(1)当a>0,b<0时,化简:$\frac{|a|}{a}$+$\frac{|b|}{b}$+$\frac{|ab|}{ab}$;
(2)当1<x<2时,化简:$\frac{|x-2|}{x-2}$+$\frac{|x-1|}{x-1}$+$\frac{|x|}{x}$;
(3)当a+b+c=0,且ab>0,c<0时,设x=-|$\frac{|a|}{b+c}$+$\frac{|b|}{a+c}$+$\frac{|c|}{a+b}$|,求代数式x2015+2014x+2015的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在△ABC中,BD,CD分别为∠ABC,∠ACB外角平分线,则∠D与∠A有什么关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转48次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P48的位置,则P48的坐标是(47,1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某班甲、乙两个书法爱好小组到某商场文具部购买毛笔,某种毛笔的售价是每支25元,若购买数量超过10支,每支毛笔八折销售.
(1)购买8支这种毛笔需200元,购买12支这种毛笔需240元;
(2)在购买这种毛笔时,甲组比乙组多买2支,付款时甲组反而比乙组少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出甲组购买了多少支毛笔;若没有,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案