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a
3
=
b
2
,则a:b=
 
考点:比例的性质
专题:
分析:根据比例的性质,可得2a与3b的关系,再根据等式的性质,可得答案.
解答:解:由比例的性质,得
2a=3b.
两边都除以2b,得
a:b=3:2,
故答案为:3:2.
点评:本题考查了比例的性质,利用了比例的性质,等式的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a
b
=
3
2
,则
2a-b
b
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的高BD=10,P为边BC上任意一点,PM⊥AB,PN⊥AC,垂足分别是M,M.求PM+PN的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD内接于大圆O,且各边与小圆相切于点E,F,G,H.求证:四边形ABCD是正方形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

b
3
=
a
4
,则
b
a
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在菱形ABCD中,∠C=120°,AE⊥BC于点E,求证:BE=CE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O,且正方形的一组对边与x轴平行.点P(3a,a)是反比例函数(y=
k
x
(k>0)的图象上与正方形的一个交点,若图中阴影部分的面积等于9,则k的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD.
(1)求证:AE∥CF;
(2)若∠DCG:∠DCF=2:3,求∠AEB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知6am+5bm÷(-2abn)=-3a7b,求m-n的值.

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