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    若
    b
    3
    =
    a
    4
    ，则
    b
    a
    =
     
    ．
    考点：比例的性质
    专题：
    分析：根据比例的性质，可得3a与4b的关系，再根据等式的性质2，可得答案．
    解答：解：由比例的性质，得
    3a=4b．
    两边都除以4a，得
    b
    a
    =
    3
    4
    ，
    故答案为：
    3
    4
    ．
    点评：本题考查了比例的性质，利用了比例的基本性质，等式的性质2．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的三条高为AD、BE、CF，且AB=6，BC=5，EF=3，则sin∠BAC的值为（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    2
    3
    C、
    3
    4
    D、
    4
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    几何体的三视图相互关联．已知直三棱柱的三视图如图，在△PMN中，∠MPN=90°，PN=4，sin∠PMN=
    4
    5
    ．
    （1）求BC及FG的长；
    （2）若主视图与左视图两矩形相似，求AB的长；
    （3）在（2）的情况下，求直三棱柱的表面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将
    		1
    ，
    		2
    ，
    		3
    ，
    		6
    按下面规律排列，若规定（m，n）表示第m排从左至右的第n个数，则表示（10，9）的数是
     
    ；表示（6，5）和（8，7）的数的积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较tan20°，tan50°，tan70°的大小，下列不等式正确的是（　　）
    A、tan70°＜tan50°＜tan20°
    B、tan50°＜tan20°＜tan70°
    C、tan20°＜tan50°＜tan70°
    D、tan20°＜tan70°＜tan50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    a
    3
    =
    b
    2
    ，则a：b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD，∠EAF=30°，AE=4cm，AF=3cm，求?ABCD的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，BC=15，AB=12，CP=5，过点P作直线PN与AC交于点N，使截得的三角形与△ABC相似，求PN的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    P是非负整数，有关于a-P的四种说法：①a-P=
    1
    aP
    ；②P=0时，a-P=1；③a=0时，a-P=0；④当a≠0而P=0时，a-P有意义，其中正确的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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