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    下列计算正确的是（　　）
    A、（-5）-5=0
    B、（-
    1
    2
    ）×（-2）=1
    C、2-（-1）=-3
    D、-23=-6
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：A、根据有理数的减法法则计算即可判断；
    B、根据有理数的乘法法则计算即可判断；
    C、根据有理数的减法法则计算即可判断；
    D、根据有理数的乘方法则计算即可判断．
    解答：解：A、（-5）-5=-10，故本选项错误；
    B、（-
    1
    2
    ）×（-2）=1，故本选项正确；
    C、2-（-1）=3，故本选项错误；
    D、-23=-8，故本选项错误；
    故选B．
    点评：本题考查了有理数的减法、乘法与乘方运算，牢记运算法则是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    （1）
    4x-3y=11
    2x+y=13
    ．          
    （2）
    2x-y=-4
    4x-5y=-23
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值：（x+2）2+（2x+1）（2x-1）-4x（x+1），其中x=-
    		2
    ；
    （2）先化简，再求值：
    x-2
    x-1
    ÷（x+1-
    3
    x-1
    ），其中x=
    		3
    -2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某数比a大30%，则某数是（　　）
    A、30%a
    B、（1-30%）a
    C、a+30%
    D、（1+30%）a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线的对称轴x=1，与x轴交于A，B两点，与y轴交于C点，点A，C的坐标分别是（-1，0），（0，1.5）．
    （1）求此抛物线的函数关系式；
    （2）若点P是此抛物线上位于x轴上方的一个动点，求△ABP面积的最大值；
    （3）在（2）中当△ABP的面积取最大值时，此抛物线位于x轴下方是否存在一点Q，使△ABQ与△ABP的面积相等？如果有，求出该点坐标；若没有，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线开口向上，顶点坐标是（1，3），则函数y随自变量x的增大而减小的x的取值范围是（　　）
    A、x＞3B、x＜3
    C、x＞1D、x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（m+3）x-2，要使函数值y随自变量x的增大而减小，则m的取值范围是（　　）
    A、m≥-3B、m＞-3
    C、m≤-3D、m＜-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线a∥b被直线L所截，∠3=65°，求∠1和∠2的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在8×8的正方形网格中建立直角坐标系，已知A（2，4），B（4，2）．C是第一象限内的一个格点，由点C与线段AB组成一个以AB为底，且腰长为无理数的等腰三角形．
    （1）填空：C点的坐标是
     
    ，△ABC的面积是
     
    ；
    （2）在图上将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A1B1C，写出点A1、B1的坐标，以及在旋转过程中线段CB所扫过的面积．

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