【题目】第十二届校园艺术节正在如火如荼的进行,我校九年级组织1500名学生参加了一次“湘一情校园知识”大赛.赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于60分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中若干名学生的成绩作为样本,成绩如下:
90,92,81,82,78,95,86,88,72,66,62,68,89,86,93,97,100,73,76,80,77,81,86,89,82,85,71,68,74,98,90,97,100,84,87,73,65,92,96,60.
对上述成绩进行了整理,得到下列不完整的统计图表:
成绩x/分 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 6 | 0.15 |
70≤x<80 | 8 | 0.2 |
80≤x<90 | a | b |
90≤x≤100 | c | d |
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,请你估计参加这次比赛的1500名学生中成绩“优”等的约有多少人?
【答案】(1)14,12,0.35,0.3;(2)详见解析;(3)参加这次比赛的1500名学生中成绩“优”等的约有500人.
【解析】
(1)根据 计算即可;
(2)根据(1)补全频数分布直方图即可;
(3)根据“优”等人数=总人数ד优”等人数的频率即可.
解:(1)根据成绩样本,
80≤x<90共14人,即a=14,
频数b=14÷40=0.35;
90≤x≤100共12人,即c=12,
频数d=12÷40=0.3;
故答案为14,12,0.35,0.3
(2)补全频数分布直方图如下:
(3)参加这次比赛的1500名学生中成绩“优”等的人数:1500×0.3=500(人),
答:参加这次比赛的1500名学生中成绩“优”等的约有500人.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于E,AC于F.
(1)如图1,若BD=BA,求证:△ABE≌△DBE;
(2)如图2,若BD=4DC,取AB的中点G,连接CG交AD于M,求证:①GM=2MC;②AG2=AFAC.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)和“正方形数”(如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为( )
A. 33 B. 301 C. 386 D. 571
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,是根据九年级某班50名同学一周的锻炼情况绘制的条形统计图,下面关于该班50名同学一周锻炼时间的说法错误的是( )
A.平均数是6
B.中位数是6.5
C.众数是7
D.平均每周锻炼超过6小时的人数占该班人数的一半
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知二次函数y=ax2+2ax+c(a>0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点C.过点B的直线l与这个二次函数的图象的另一个交点为D,与该图象的对称轴交于点E,与y轴交于点F,且DE:EF:FB=1:1:2.
(1)求证:点F为OC的中点;
(2)连接OE,若△OBE的面积为2,求这个二次函数的关系式;
(3)设这个二次函数的图象的顶点为P,问:以DF为直径的圆是否可能恰好经过点P?若可能,请求出此时二次函数的关系式;若不可能,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,下列条件中,不能使四边形DBCE成为菱形的是( )
A.AB=BEB.BE⊥DCC.∠ABE=90°D.BE平分∠DBC
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,反比例函数y=(x<0)的图象过格点(网格线的交点)P.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)在图中用直尺和2B铅笔画出两个三角形(不写画法),要求每个三角形均需满足下列两个条件:
①三个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;
②三角形的面积等于|k|的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,抛物线ybx+c,经过点A(1,3)、B(0,1),过点A作x轴的平行线交抛物线于另一点C
(1)求抛物线的表达式及其顶点坐标;
(2)如图1,点G是BC上方抛物线上的一个动点,分别过点G作GH⊥BC于点H、作GE⊥x轴于点E,交BC于点F,在点G运动的过程中,△GFH的周长是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,过A点的直线垂直x轴于点M,点N为直线AM上任意一点,当△BCN为直角三角形时,请直接写出点N的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】定义:两条长度相等,且它们所在的直线互相垂直,我们称这两条线段互为等垂线段.如图①,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点 B.
(1)若线段AB与线段BC互为等垂线段.求A、B、C的坐标.
(2)如图②,点D是反比例函数y=﹣的图象上任意一点,点E(m,1),线段DE与线段AB互为等垂线段,求m的值;
(3)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A、B两点.
①用含a的代数式表示b.
②点P为平面直角坐标系内的一点,在抛物线上存在点Q,使得线段PQ与线段AB互为等垂线段,且它们互相平分,请直接写出满足上述条件的a值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com