如图平面直角坐标系中,点A(1,n)和点B(m,1)为双曲线y=
第一象限上两点,连结OA、OB.
(1)试比较m、n的大小;
(2)若∠AOB=30°,求双曲线的解析式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如下图,在等腰直角
ABC中,∠B=90°,将
ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到
AB’C’,则∠BAC’等于
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A.60° B.105° C.120° D.135°
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图9,等腰△ABC纸片(AB=AC)按图中所示方法,恰好能折成一个四边形,首先使点A与点B重合,然后使点C与点D重合,则等腰△ABC中∠B的度数是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则S△DEF:S△BCF =( )
A.4:9 B.1:4 C. 1:2 D.1:1
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,点B坐标为(3,3).将正方形ABCO绕点A顺时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形ADEF,ED交线段OC于点G,ED的延长线交线段BC于点P,连AP、AG.
(1)求证:△AOG≌△ADG;
(2)求∠PAG的度数;并判断线段OG、PG、BP之间的数量关系,说明理由;
(3)当∠1=∠2时,求直线PE的解析式;
(4)在(3)的条件下,直线PE上是否存在点M,使以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形,若存在,请直接写出M点坐标;若不存在,请说明理由.
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一个三角形的3边长分别是xcm、(x+2)cm、(x+4)cm,它的周长不超过20cm,则x的取值范围是( )
A.2<x<
B.2<x≤
C.2<x<4 D.2<x≤4
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