精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线ykx+b(k0),经过点(60),且与坐标轴围成的三角形的面积是9,与函数y(x0)的图象G交于AB两点.

(1)求直线的表达式;

(2)横、纵坐标都是整数的点叫作整点.记图象G在点AB之间的部分与线段AB围成的区域(不含边界)W

m2时,直接写出区域W内的整点的坐标   

若区域W内恰有3个整数点,结合函数图象,求m的取值范围.

【答案】(1)y=﹣x+3(2)(31);②1m2

【解析】

1)借助直线与x轴、y轴的交点坐标表示出直线与坐标轴围成的三角形的两条直角边长,利用面积是9,求出直线与y轴的交点为C03),利用待定系数法求出直线的表达式;

2)①先求出当m=2时,两函数图象的交点坐标,再结合图象找到区域W内的整点的坐标;②利用特殊值法求出图象经过点(11)、(21)时,反比例函数中m的值,结合图象得到在此范围内区域W内整点有3个,从而确定m的取值范围为1≤m2

如图:

1)设直线与y轴的交点为C(0b)

∵直线与两坐标轴围成的三角形的面积是9

×69b±3

k0

b3

∵直线ykx+b经过点(60)(03)

∴直线的表达式为y=﹣x+3

2)①当m2时,两函数图象的交点坐标为方程组的解,

A(3)B(3+),观察图象可得区域W内的整点的坐标为(31)

②当y图象经过点(11)时,则 m1

y图象经过点(21)时,则 m2

∴观察图象可得区域W内的整点有3个时1≤m2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.

(1)如图1,E,G分别是OB,OC上的点,CE与DG的延长线相交于点F.若DF⊥CE,求证:OE=OG;

(2)如图2,H是BC上的点,过点H作EH⊥BC,交线段OB于点E,连结DH交CE于点F,交OC于点G.若OE=OG,

①求证:∠ODG=∠OCE;

②当AB=1时,求HC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知图形和图形上的两点,如果上的所有点都在图形的内部或边上,则称为图形的内弧.特别的,在中,分别是两边的中点,如果上的所有点都在的内部或边上,则称的中内弧.(注:是指劣弧或半圆)在平面直角坐标系中,已知点.设内弧所在圆的圆心为

1)当时,连接并延长.

①请在图1中画出一条的内弧

②请直接写出的内弧长度的最大值__________

2)连接并延长.

①当时,请直接写出的所有内弧所在圆的圆心的纵坐标的取值范围__________

②若直线上存在的内弧所在圆的圆心,请求出的取值范围.

3)作点关于点的对称点,作点关于点的对称点,连接.令,当的中内弧所在的圆的圆心的外部时,的所有中内弧都存在,请直接写出的取值范围__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形OABC是矩形,AC分别在y轴、x轴上,且OA6cmOC8cm,点P从点A开始以2cm/s的速度向B运动,点Q从点B开始以1cm/s的速度向C运动,设运动时间为t

1)如图(1),当t为何值时,BPQ的面积为4cm2

2)当t为何值时,以BPQ为顶点的三角形与ABC相似?

3)如图(2),在运动过程中的某一时刻,反比例函数y的图象恰好同时经过PQ两点,求这个反比例函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】网络销售是一种重要的销售方式.某乡镇农贸公司新开设了一家网店,销售当地农产品.其中一种当地特产在网上试销售,其成本为每千克10元.公司在试销售期间,调查发现,每天销售量ykg)与销售单价x(元)满足如图所示的函数关系(其中).

1)直接写出yx之间的函数关系式及自变量的取值范围.

2)若农贸公司每天销售该特产的利润要达到3100元,则销售单价x应定为多少元?

3)设每天销售该特产的利润为W元,若,求:销售单价x为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于平面直角坐标系中的任意一点我们定义:当为常数,且时,点为点的“对应点”.

1)点的“对应点”的坐标为    ;若点的“对应点”的坐标为,且点的纵坐标为,则点的横坐标    

2)若点的“对应点”在第一、三象限的角平分线(原点除外)上,求值;

3)若点轴的负半轴上,点的“对应点”为点,且,求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面是小星同学设计的过直线外一点作已知直线的平行线的尺规作图过程:

已知:如图,直线和直线外一点求作:直线,使得

作法:如图

①在直线上任取一点,以点为圆心,为半径画圆,与直线交于点两点

②连接,延长于点

③作的平分线,并反向延长

所以直线就是所求做的直线

根据小星同学设计的尺规作图过程,

1)使用直尺和圆规,保全图形(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明

证明:

(_______________________)(填推理的依据)

的外角

平分__________________

(____________________)(填推理的依据)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD中,ACBD相交于点O,点EOA的中点,连接BE并延长交AD于点FSAEF4,则下列结论:①FD2AF;②SBCE36;③SABE16 AEF∽△ACD,其中一定正确的是(  )

A.①②③④B.①②C.②③④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BAC=60°,动点M从点B出发,在BA边上以每秒2cm的速度向点A匀速运动,同时动点N从点C出发,在CB边上以每秒cm的速度向点B匀速运动,设运动时间为t秒(0≤t≤5),连接MN.

(1)若BM=BN,求t的值;

(2)若△MBN与△ABC相似,求t的值;

(3)当t为何值时,四边形ACNM的面积最小?并求出最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案