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已知⊙A的半径为2,AB的距离是3,则点B在⊙A(  )
A、点B在⊙A内
B、点B在⊙A上
C、点B在⊙A外
D、不确定
考点:点与圆的位置关系
专题:
分析:根据点B到圆心A的距离>⊙A的半径,即可解决问题.
解答:解:∵AB=3,⊙A的半径为2,
∴点B到圆心A的距离>⊙A的半径,
∴点B在⊙A的外部,
故选C.
点评:该题主要考查了点与圆的位置关系及其应用问题;解题的关键是准确把握判断点与圆的位置关系的三个结论.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程是一元二次方程的是(  )
A、x2+2y-3=0
B、y2=0
C、x(x-5)=y2-2y
D、
1
x2
+x-3=0
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)5-x=1-3x
(2)
2x+1
3
-
5x-1
6
=1.

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如图,由四个小立方体组成的几何体中,若每个小立方体的棱长都为1,则该几何体从正面看得到的平面图形面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一条大的河流中有一形如三角形的小岛,如图,岸与小岛有一桥相连,现准备在小岛的三边上各设立一个水质取样点,水利部门在岸边设立了一个观察站,每天有专人从观察站步行去三个取样点取样,然后带去化验,请问:三个取样点应分别设在什么位置,才能使每天取样所用的时间最短?(假设行走速度不变)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠CAD=∠CBD=15°,延长AD交BC于点E.
(1)求证:△ACD≌△BCD;
(2)求证:DE平分∠CDB;
(3)若CD=DM,EM=FM,CE=8,求线段FB的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.
(1)如果∠AOB=150°,那么∠COE是多少度;
(2)在(1)的条件下,如果∠COD=30°,那么∠BOE是多少度?

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科目:初中数学 来源: 题型:

王磊老师用两根等长的铁丝围成了等边三角形和正方形,已知正方形的边长比等边三角形的边长少10cm,则用其中一根铁丝围成一个边长为20cm的长方形的面积为(  )
A、800cm2
B、900cm2
C、1000cm2
D、1200cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直径AB、CD互相垂直,弦EF垂直平分OC于M.求证:∠EBC=2∠ABE.

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