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    找规律计算
    		102
    =
     
    ；
    		104
    =
     
    ；
    		106
    =
     
    ；
    		108
    =
     
    ；
    3106
    =
     
    ；
    3109
    =
     
    ；
    31012
    =
     
    ；
    31015
    =
     
    ；
    猜测；
    		a2n
    =
     
    ；
    3a3n
    =
     
    ．（n为自然数）
    考点：立方根,算术平方根
    专题：规律型
    分析：直接利用算术平方根以及立方根的定义分析求出即可．
    解答：解：
    		102
    =10；
    		104
    =102=100；
    		106
    =103=1000；
    		108
    =104=10000；
    3106
    =102=100；
    3109
    =103=1000；
    31012
    =104=10000；
    31015
    =105=100000；
    猜测；
    		a2n
    =an；
    3a3n
    =an．
    点评：此题主要考查了立方根以及算术平方根，正确把握定义是解题关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC∽△DEF，AB=4，DE=8，若△ABC面积是6，则△DEF面积是（　　）
    A、12B、16C、24D、32

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．
    （1）将△ABC绕点B顺时针方向旋转90°后得△A1BC1，画出△A1BC1并直接写出点C1的坐标为
     
    ；
    （2）把△ABC以点C为位似中心同侧放大，使放大前后对应边长的比为1：2，画作出△A2B2C，并直接写出点B2的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一元二次方程4x2+5x=81化成一般式后，如果二次项系数是4，则一次项系数和常数项分别是（　　）
    A、5，81
    B、5，-81
    C、-5，81
    D、5x，-81

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    6
    17
    ）×（-
    5
    4
    ）÷9×（-
    17
    5
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一组数1，3，6，a，b的平均数是4，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先阅读以下材料，然后解答问题．分解因式mx+nxmy+ny=（mx+nx）+（my+ny）=x（m+n）+y（m+n）=（m+n）（x+y）；也可以mx+nxmy+ny=（mx+my）+（ nx+ny）=m（x+y）+n（x+y）=（m+n）（x+y）．
    以上分解因式的方法称为分组分解法．请用分组分解法分解因式：a3-b3+a2b-ab2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数图象过点O（0，0）、A（1，3）、B（-2，6），求函数的解析式和对称轴．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2+
    		2
    		2
    -
    1
    3
    ×
    		27
         
    （2）
    		15
    +
    		12
    		3
    ×(
    		5
    -2)-4    ．

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