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    计算：
    （1）
    2+
    		2
    		2
    -
    1
    3
    ×
    		27
         
    （2）
    		15
    +
    		12
    		3
    ×(
    		5
    -2)-4    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：（1）先进行二次根式的化简以及二次根式的乘法运算，然后合并；
    （2）先进行二次根式的化简，然后合并．
    解答：解：（1）原式=
    		2
    +1-3
    =
    		2
    -2；

    （2）原式=（
    		5
    +2）（
    		5
    -2）-4
    =5-4-4
    =-3．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算，涉及了二次根式的化简以及二次根式的乘法运算等知识，掌握运算法则是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    找规律计算
    		102
    =
     
    ；
    		104
    =
     
    ；
    		106
    =
     
    ；
    		108
    =
     
    ；
    3106
    =
     
    ；
    3109
    =
     
    ；
    31012
    =
     
    ；
    31015
    =
     
    ；
    猜测；
    		a2n
    =
     
    ；
    3a3n
    =
     
    ．（n为自然数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=-
    1
    4
    x+2    中，y的值随x值增大而
     
    ．（填“增大”或“减小”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（24a3b2-16a2b3+6a2b2）÷（-2ab）3，其中a2=3-2a，b2=3-2b，a≠b．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的底面半径为1，全面积为4π，则圆锥的侧面展开图的圆心角为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是方程x2-3x-1=0的两根，则x1+x2的值是（　　）
    A、3B、-3C、1D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）
    5x-4
    15
    =
    3x+4
    -5

    （2）
    x-2
    3
    -
    2x+3
    6
    =1-
    1-3x
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2（a-b）2×[
    1
    2
    （b-a）3]2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    x
    -
    1
    y
    =3    ，求
    x-3xy-y
    2x+3xy-2y
    的值为
     
    ．

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