在数轴上表示下列数,并用“<”号把这些数连接起来。(本题满分4分)
-(-4), -
,+(-
) ,
+(+2.5), 1
,
科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都是8环,甲的方差是1.2,乙的方差是1.8.下列说法中不一定正确的是( )
A.甲、乙射中的总环数相同 B.甲的成绩稳定
C.乙的成绩波动较大 D.甲、乙的众数相同
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科目:初中数学 来源: 题型:
在ΔABC中,∠ABC的平分线与在∠ACE的平分线相交于点D。
⑴.若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠A和∠D的度数。
⑵.由⑴小题的计算结果,猜想,∠A和∠D有什么数量关系,并加以证明。
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科目:初中数学 来源: 题型:
将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为
点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′、F、C为顶点的三角
形与△ABC相似,则BF=_ __.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点P是正方形ABCD内一点,点P到点A,B和D的距离分别为1,
,
.△ADP沿点A旋转至△ABP’,连结PP’,并延长AP与BC相交于点Q.
(1)求证:△APP’是等腰直角三角形;(2)求∠BPQ的大小;(3)求CQ
的长.
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