用火柴棍按下列方式摆图形,第1个图形用了4根火柴棍,第2个图形用了10根火柴棍,第3个图形用了18根火柴棍.依照此规律,若第n个图形用了88根火柴棍,则n的值为( )
![]()
![]()
A.6 B.7 C.8 D.9
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数y=![]()
(k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).
(1)求k的值;
(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=![]()
(k>0,x>0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离.
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
某地连续九天的最高气温统计如下表:
| 最高气温(℃) | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 天数 | 1 | 2 | 2 | 4 |
则这组数据的中位数与众数分别是( )
A.24,25 B.24.5,25 C.25,24 D.23.5,24
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中折线表示y与x之间的函数图象.当快车到达甲地时,慢车离甲地的距离为 千米.
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
已知⊙O中弦AB⊥弦CD于E,tan∠ACD=![]()
![]()
(1)如图1,若AB为⊙O的直径,BE=8,求AC的长
(2)如图2,若AB不为⊙O的直径,BE=4,F为弧BC上一点,弧BF=弧BD,且CF=7,求AC的长.
![]()
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com