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    6．如图，直线a∥b，三角板的直角顶点放在直线b上，两直角边与直线a相交，如果∠1=55°，那么∠2的度数为（　　）
    A．35°B．45°C．55°D．65°

    分析 先由直线a∥b，根据平行线的性质，得出∠2=∠1=55°．

    解答 解：∵a∥b，
    ∴∠2=∠1=55°．
    故选C．

    点评 此题考查了学生对平行线性质的应用，关键是由平行线性质得出同位角相等．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．下列各式中，不是同类项的是（　　）
    A．0.2p2q与0.2pq2B．$\frac{1}{3}{x}^{2}y$与-3xy2C．m2n3与-m2n3D．0与-$\frac{1}{2}$

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    17．如图，AB∥CD，P1、P2、P3是AB与CD之间的点，且它们与A、B可组成一个凸多边形的顶点．
    （1）在图（1）中，求∠A+∠P1+∠C的度数；
    （2）在图（2）中，求∠A+∠P1+∠P2+∠C的度数；
    （3）直接写出图（3）中，∠A+∠P1+∠P2+∠P3+∠C的度数；如果在AB与CD之间有如图所示的P1、P2、P3，…，Pn这样的n个点，试求∠A+∠P1+∠P2+∠P3+…+∠Pn+∠C的度数（结果用含n的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．若a，b均为正整数，且a$＞\sqrt{7}$，b$＜\root{3}{8}$，则a+b的最小值是（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，反比例函数y=$\frac{-6}{x}$的图象经过点A，则S△ABO的值是（　　）
    A．2B．3C．4D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．在△ABC和△DEF中，按照下列给出的条件，能用“SAS”公理判定△ABC≌△DEF的是（　　）
    A．AB=DE，∠A=∠D，BC=EFB．AB=EF，∠A=∠D，AC=DF
    C．AB=BC，∠B=∠E，DE=EFD．BC=EF，∠C=∠F，AC=DF

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．$\frac{1}{9}$的算术平方根是（　　）
    A．$±\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{3}$C．$-\frac{1}{3}$D．$±\frac{1}{81}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．为了解某区2015年七年级学生的体育测试情况，随机抽取了该区若干名七年级学生的体育测试成绩等级，绘制如图统计图（不完整）：

    请根据以上统计图表提供的信息，解答下列问题：
    （1）本次抽样调查的样本容量200，“A等级”对应扇形的圆心角度数为108°；
    （2）请补全条形统计图；
    （3）该区约10000名七年级学生，根据抽样调查结果，请估计其中体育测试成绩为“D等级”的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．已知⊙O1与⊙O2的半径分别为2和4，圆心距O1O2=6，则两圆的位置关系是（　　）
    A．外离B．外切C．相交D．内切

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