【题目】如图,四边形ABCD的顶点都在坐标轴上,若AB∥CD,AOB与COD面积分别为8和18,若双曲线y=恰好经过BC的中点E,则k的值为_____.
【答案】6
【解析】
由平行线的性质得∠OAB=∠OCD,∠OBA=∠ODC,两个对应角相等证明OAB∽OCD,其性质得,再根据三角形的面积公式,等式的性质求出m=,线段的中点,反比例函数的性质求出k的值为6.
解:如图所示:
∵AB∥CD,
∴∠OAB=∠OCD,∠OBA=∠ODC,
∴OAB∽OCD,
∴,
若=m,
由OB=mOD,OA=mOC,
又∵,,
∴=,
又∵S△OAB=8,S△OCD=18,
∴,
解得:m=或m= (舍去),
设点A、B的坐标分别为(0,a),(b,0),
∵,
∴点C的坐标为(0,﹣a),
又∵点E是线段BC的中点,
∴点E的坐标为(),
又∵点E在反比例函数上,
∴=﹣=,
故答案为:6.
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【题目】已知二次函数的图象与轴交于点(点在点的左侧),与轴交于点,顶点为.
(Ⅰ)当时,求二次函数的最大值;
(Ⅱ)当时,点是轴上的点,,将点绕点顺时针旋转90°得到点,点恰好落在该二次函数的图象上,求的值;
(Ⅲ)是该二次函数图象上的一点,在(Ⅱ)的条件下,连接,,使,求点的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx+n经过点A(3,0)、
B(0,-3),点P是直线AB上的动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点M,设点P的横
坐标为t.
(1)分别求出直线AB和这条抛物线的解析式.
(2)若点P在第四象限,连接AM、BM,当线段PM最长时,求△ABM的面积.
(3)是否存在这样的点P,使得以点P、M、B、O为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】为了了解班级学生数学课前预习的具体情况,郑老师对本班部分学生进行了为期一个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类:A:很好;B:较好;C:一般;D:不达标,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)C类女生有 名,D类男生有 名,将上面条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中“课前预习不达标”对应的圆心角度数是 ;
(3)为了共同进步,郑老师想从被调查的A类和D类学生中各随机机抽取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用画树状图或列表的方法求出所选两位同学恰好是一男一女同学的概率,
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【题目】一个四位数,记千位数字与个位数字之和为,十位数字与百位数字之和为,如果,那么称这个四位数为“对称数”
最小的“对称数”为 ;四位数与之和为最大的“对称数”,则的值为 ;
一个四位的“对称数”,它的百位数字是千位数字的倍,个位数字与十位数字之和为,且千位数字使得不等式组恰有个整数解,求出所有满足条件的“对称数”的值.
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【题目】今年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要把劳动教育纳入人才培养全过程.市教体局为了了解某市九年级学生假期参加劳动实践天数的情况,随机抽取该市部分九年级学生进行调查,并将调查数据绘制成如下两幅统计图.
请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)样本容量为______;
(2)补全条形统计图,九年级学生劳动实践天数的中位数是______天;
(3)若该市共有九年级学生4500人,估计九年级学生劳动实践天数不少于5天的共有多少人.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,1),B(0,﹣2),C(1,0),点P(0,2)绕点A旋转180°得到点P1,点P1绕点B旋转180°得到点P2,点P2绕点C旋转180°得到点P3,点P3绕点A旋转180°得到点P4,…,按此作法进行下去,则点P2019的坐标为( )
A.(-2,0)B.C.(2,-4)D.(-2,-2)
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