【题目】正方形、、…按如图所示的方式放置.点、、…和点、、…别在直线和轴上,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
利用一次函数图象上点的坐标特征及正方形的性质可得出点的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“点的坐标为(n为正整数)”,再代入n=2019即可得出的坐标,然后再将其横坐标减去纵坐标得到的横坐标,和的纵坐标相同.
解:当时,,
∴点A1的坐标为(0,1).
∵四边形A1B1C1O为正方形,
∴点B1的坐标为(1,1),点C1的坐标为(1,0).
当时,,
∴点A2的坐标为(1,2).
∵A2B2C2C1为正方形,
∴点B2的坐标为(3,2),点C2的坐标为(3,0).
同理,可知:点B3的坐标为(7,4),点B4的坐标为(15,8),点B5的坐标为(31,16),…,
∴点的坐标为(n为正整数),
∴点的坐标为 ,
∴点的坐标为,即为 .
故选:B.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB=3cm,将纸片沿对角线AC对折,BC边的对应边B′C与AD边交于点E,此时△CDE恰为等边三角形中,求:
(1)AD的长度.
(2)重叠部分的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:
(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为 度,并将条形统计图补充完整.
(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明、小华在一栋电梯楼前感慨楼房真高.小明说:“这楼起码20层!”小华却不以为然:“20层?我看没有,数数就知道了!”小明说:“有本事,你不用数也能明白!”小华想了想说:“没问题!让我们来量一量吧!”小明、小华在楼体两侧各选A、B两点,测量数据如图,其中矩形CDEF表示楼体,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B四点在同一直线上)问:
(1)楼高多少米?
(2)若每层楼按3米计算,你支持小明还是小华的观点呢?请说明理由.(参考数据:≈1.73,≈1.41,≈2.24)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD=80cm,宽AB=48cm,小强身高166cm,下半身FG=100cm,洗漱时下半身与地面成80°(∠FGK=80°),身体前倾成125°(∠EFG=125°),脚与洗漱台距离GC=15cm(点D,C,G,K在同一直线上).
(1)此时小强头部E点与地面DK相距多少?
(2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少?
(sin80°≈0.98,cos80°≈0.17, ≈1.41,结果精确到0.1cm)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某学生本学期6次数学考试成绩如下表所示:
成绩类别 | 第一次月考 | 第二次月考 | 期中 | 第三次月考 | 第四次月考 | 期末 |
成绩/分 | 105 | 110 | 108 | 113 | 108 | 112 |
(1)6次考试成绩的中位数为 ,众数为 .
(2)求该生本学期四次月考的平均成绩.
(3)如果本学期的总评成绩按照月考平均成绩占20﹪、期中成绩占30﹪、期末成绩占50﹪计算,那么该生本学期的数学总评成绩是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一种股票第一天的最高价比开盘价高0.3元,最低价比开盘价低0.2元;第二天的最高价开盘价高0.2元,最低价比开盘价低0.1元;第三天的最高价等于开盘价,最低价比开盘价低0.13元.计算每天最高价与最低价的差,以及这些差的平均值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①②③④,M,N分别是⊙O的内接正三角形ABC,正方形ABCD,正五边形ABCDE,…,正n边形ABCDEFG…的边AB,BC上的点,且BM=CN,连接OM,ON.
(1)求图①中∠MON的度数;
(2)图②中,∠MON的度数是________,图③中∠MON的度数是________;
(3)试探究∠MON的度数与正n边形的边数n的关系(直接写出答案).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )
A. 255054 B. 255064 C. 250554 D. 255024
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com