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如图,已知长方体的长、宽、高分别是5cm、3cm、2cm,一只蚂蚁要从长方体盒子的一个顶点A处,沿着长方体的表面到长方体和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是
 
 cm.
考点:平面展开-最短路径问题
专题:
分析:先把长方体平面展开,再根据勾股定理求解即可.
解答:解:如图1所示,
AB=
(5+3)2+22
=2
17

如图2所示,
AB=
52+(2+3)2
=5
2

∵2
17
>5
2

∴它需要爬行的最短路径的长是5
2
cm.
故答案为:5
2
点评:本题考查的是平面展开-最短路径问题,熟知此类问题应先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某鞋店新近一批新款凉鞋,第一天这款凉鞋的销售情况如下表
鞋码
(cm)
2424.52525.52626.52727.5
销售
数量
1635012410
于是该鞋店的经理就断定24cm和27.5cm的凉鞋很畅销,今后该多进货.
(1)你认为他的结论正确吗?请说明理由;
(2)请你为鞋店设计一个调查方案,并作出预测.

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科目:初中数学 来源: 题型:

口算:
(1)+17+20=
 

(2)-13+(-21)=
 

(3)-31-(-16)=
 

(4)-(-1)100=
 

(5)-64÷16=
 

(6)(-54)÷(-24)=
 

(7)(-
1
2
3=
 

(8)-(
3
2
2=
 

(9)-(2×3)2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列用科学记数法表示的数:
①2364.5=2.3645×103
②5.792=5.792×101
③0.001001=1.001×10-2
④-0.000083=-8.3×10-7
其中不正确的是
 
.(填序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,以△ABC的两边AB、AC为边向外作等边△ADB和等边△AEC,DC、BE交于点O.
(1)求证:DC=BE;
(2)求∠BOC的度数;
(3)当∠BAC的度数变化时,∠BOC的度数是否变化.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,B、C在A、E的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.求证:
(1)△ABD≌△CAE;
(2)BD=DE+CE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,若将△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上的E处,则∠ADE的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰△ABC中,AB=AC,E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF,连接CE、BF交于点P.若
CP
PE
=
3
4
,则
AE
AF
的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=
3
4
(x-1)2-3.
(1)写出抛物线的开口方向、对称轴;
(2)函数y有最大值还是最小值?并求出这个最大(小)值;
(3)设抛物线与y轴的交点为P,与x轴的交点为Q,求P、Q两点坐标.

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