精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,点P从A出发以1厘米/秒的速度沿AD移动,点Q同时从C出发以2厘米/秒的速度沿CB移动,若AD=18厘米,BC=24厘米.求:
(1)运动多长时间,四边形ABQP是矩形;
(2)运动多长时间,四边形DCQP是等腰梯形;
(3)运动多长时间,四边形DCQP的面积最大?
考点:梯形,矩形的判定,等腰梯形的判定
专题:动点型
分析:(1)若四边形ABQP为矩形,则AP=BQ,用t将AP和BQ分别表示出来,列方程求解即可.
(2)若四边形PQCD为等腰梯形,则只能PQ=CD,且PD≠QC,通过添加辅助线构造两个直角三角形全等,通过边的对应关系求解.
(2)根据梯形的面积公式列出S关于t的函数关系式,根据t的取值范围来求四边形DCQP的面积的最大值.
解答:解:(1)若四边形ABQP为矩形,则AP=BQ.
根据题意得:AP=t,BQ=BC-CQ=24-2t,
∴t=24-2t,
解得 t=8.
∴当t=8时,四边形ABQP为矩形;

(2)如图所示,若四边形PQCD为等腰梯形,则PQ=DC,分别过点P,D作PE⊥BC于E,DF⊥BC于点F,则PE=DF.
∴Rt△PQE≌Rt△DCF,
∴QE=CF,
又∵QE=BE-BQ=AP-BQ=t-(24-2t)=3t-24,CF=BC-AD=6,
∴3t-24=6,
∴t=10,
∴当t=10秒时,四边形PQCD为等腰梯形;

(3)∵四边形DCQP的面积S=
1
2
×(DP+QC)×AB
∴S=
1
2
×(18-t+2t)×AB=
1
2
×(18+t)×AB
∵AB是不变的,0<t≤
24
2
=12
∴t=12时,四边形DCQP的面积最大.
点评:主要考查了梯形的判定,矩形的性质以及等腰梯形的判定.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,并求得线段之间的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A、B、C、D是⊙O上的四点,延长DC、AB相交于点E.若BC=BE.求证:△ADE是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知|x-2|+(y+3)2=0,求(x+y)2015的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以C为圆心,r为半径的圆与边AB有两个交点,则r的取值范围是(  )
A、r=
12
5
B、r>
12
5
C、3<r<4
D、
12
5
<r≤3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC与△A′B′C′关于直线L对称,∠A=40°,∠B′=50°,则∠C=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=90°,点P从点A开始,沿AB向点B以1厘米/秒的速度移动,点Q从B点开始沿BC以2厘米/秒的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发:
(1)几秒后四边形APQC的面积是31平方厘米?
(2)若用S表示四边形APQC的面积,在经过多长时间S取得最小值?并求出最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题
(1)已知x(x-1)-(x2-y)=-3,求x2+y2-2xy的值.
(2)解不等式组:
3(x-2)+8>2x
x+1
3
≤x-
x-1
2
并求该不等式组的最小整数解.
(3)已知x=-2,求(1-
1
x
)÷
x2-2x+1
x
的值.
(4)解分式方程:
2
x-3
=
3
x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用22cm长的铁丝,折成一个面积为15cm2的矩形,设矩形一边长xcm,则x的大致取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A的坐标为(3,1),⊙A与坐标轴有三个公共点.在如图所示的平面直角坐标系中画出⊙A,并求⊙A的半径.

查看答案和解析>>

同步练习册答案