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    P（-3，2）关于原点对称的点的坐标为P′
     
    ．
    考点：关于原点对称的点的坐标
    专题：
    分析：根据关于原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答．
    解答：解：P（-3，2）关于原点对称的点的坐标为P′（3，-2）．
    故答案为：（3，-2）．
    点评：本题考查了关于原点对称的点的坐标，关于原点的对称点，横纵坐标都变成相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（a-2b+1）（a+2b-1）
    （2）（x-y-z）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若9+
    		13
    与9-
    		13
    小数部分分别是a与b，试求ab-4a+3b-2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（-2，3），B（-3，1），C（-1，2）．
    （1）将△ABC向右平移4个单位，画出平移后的△A1B1C1；
    （2）画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2；
    （3）将△ABC绕原点O旋转180°，画出旋转后的△A3B3C3；
    （4）在△ABC，△A1B1C1，△A2B2C2，△A3B3C3中
     
    成轴对称，对称轴是
     
    ；△
     
    成中心对称，对称中心是点
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0，我们可以将x2-1视为一个整体，
    然后设x2-1=y，则y2=（x2-1）2，
    原方程化为y2-5y+4=0，
    解此方程，得y1=1，y2=4．当y=1时，x2-1=1，x2=2，∴x=±
    		2
    ．
    当y=4时，x2-1=4，x2=5，∴x=±
    		5
    ．∴原方程的解为x1=-
    		2
    ，x2=
    		2
    ，x3=-
    		5
    ，x4=
    		5
    ．
    以上方法就叫换元法，达到了降次的目的，体现了转化的思想．
    （1）运用上述方法解方程：x4-3x2-4=0；
    （2）既然可以将x21看作一个整体，你能直接运用因式分解法解（1）中的方程吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值最小的数是
     
    ，绝对值等于它的相反数的数是
     
    ，绝对值不大于它的相反数的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2的相反数的绝对值是
     
    ，|-5|的倒数的相反数是
     
    ，3的绝对值的相反数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知|x-1|=0，求x的值；
    （2）已知|x+1|+|y-1|=0，求x2+2xy+y2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图D、A、C、B为⊙O上的点，DC=AB，则AD与BC的大小关系是（　　）
    A、AD＞BCB、AD=BC
    C、AD＜BCD、不能确定

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