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【题目】解读基础:

1)图1形似燕尾,我们称之为“燕尾形”,请写出之间的关系,并说明理由;

2)图2形似8字,我们称之为“八字形”,请写出之间的关系,并说明理由:

应用乐园:直接运用上述两个结论解答下列各题

3如图3,在中,分别平分,请直接写出的关系  

如图4  

4)如图5的角平分线相交于点的角平分线相交于点,已知,求的度数.

【答案】1,理由详见解析;(2,理由详见解析:(3)①;②360°;(4 .

【解析】

1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;

2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结论;

3)①根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可得出结论;

②连结BE,由(2)的结论及四边形内角和为360°即可得出结论;

4)根据(1)的结论、角平分线的性质以及三角形内角和定理即可得出结论.

1.理由如下:

如图1

2.理由如下:

中,,在中,

3)①分别平分

故答案为:

②连结

故答案为:

4)由(1)知,

练习册系列答案
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【题目】如图,在△ABC中,DBC边上的一点,EAD的中点,过A点作AF//BC,交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF

1BDCD有什么数量关系,并说明理由.

2)连接FD,与AB相交于点O,若BO=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.

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【题目】如图,直线Lx轴、y轴分别交于AB两点,在y轴上有一点,动点MA点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.

AB两点的坐标;

的面积SM的移动时间t之间的函数关系式;

t为何值时,并求此时M点的坐标.

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【题目】观察下列方程及解的特征:

1x+=2的解为x1=x2=1

2x+=的解为x1=2x2=

3x+=的解为x1=3x2=

解答下列问题:

1)请猜想:方程x+=的解为______

2)请猜想:关于x的方程x+=______ 的解为x1=ax2=a≠0);

3)下面以解方程x+=为例,验证(1)中猜想结论的正确性.

4)解方式方程

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【题目】有四张规格、质地相同的卡片,它们背面完全相同,正面图案分别是A 菱形,B 平行四边形,C 线段,D 角,将这四张卡片背面朝上洗匀后

(1)随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是    

(2)随机抽取两张卡片(不放回),求两张卡片卡片图案都是中心对称图形的概率,并用树状图或列表法加以说明.

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【题目】如图,在平行四边形中,是对角线上的两点且,下列说法中正确的是(

;②;③;④四边形为平行四边形;⑤;⑥

A.①⑥B.①②④⑥C.①②③④D.①②④⑤⑥

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【题目】某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件个数.(如下表)

每人加工零件数

54

45

30

24

21

12

1

1

2

6

3

2

1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数;

2)假设生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为24件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,请你设计一个较为合理的生产定额,并说明理由.

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【题目】某水果店以4/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2000元.

1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?

2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3% 的损耗,第二次购进的水果有4% 的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于3780元,则该水果每千克售价至少为多少元?

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【题目】在甲、乙两个不透明的布袋甲袋中装有3个完全相同的小球分别标有数字012;乙袋中装有3个完全相同的小球分别标有数字120;现从甲袋中随机抽取一个小球记录标有的数字为x再从乙袋中随机抽取一个小球记录标有的数字为y确定点M坐标为xy).

1用树状图或列表法列举点M所有可能的坐标;

2求点Mxy在函数y=-x+1的图象上的概率;

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