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    在
    		2
    2
    ，
    		9
    ，0.010010001…（两个”1”之间依次多一个”0”），
    22
    27
    ，
    1
    2
    π    ，这六个数中，无理数共有
     
    个．
    考点：无理数
    专题：
    分析：根据无理数是无限不循环小数，可得答案．
    解答：解：
    		2
    2
    ，0.010010001…（两个”1”之间依次多一个”0”），
    1
    2
    π    是无理数，
    故答案为：3．
    点评：本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数，注意带根号的数不一定是无理数．
    练习册系列答案
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    如果收入50元记作+50元，那么支出20元可记作（　　）
    A、+20元B、-20元
    C、+70元D、-70元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：A=x3-3x2-x-4，B=2x2+5x+3，则A-B结果为（　　）
    A、x3-5x2+4x-1
    B、x3-x2+4x-7
    C、x3-5x2-4x-7
    D、x3-5x2-6x-7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    随着生活水平的提高，小明家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了10分钟，现已知小明家距学校6千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2倍，若设乘公交车平均每小时走x千米，根据题意可列方程为（　　）
    A、
    6
    x
    +10=
    6
    2x
    B、
    6
    x
    =
    6
    2x
    +10
    C、
    6
    x
    =
    6
    2x
    +
    1
    6
    D、
    6
    x
    +
    1
    6
    =
    6
    2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（x2+y2+1）2=81，则x2+y2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知M=4x2-x+1，N=5x2-x+3，则M与N的大小关系为（　　）
    A、M＞NB、M＜N
    C、M=ND、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：18-3×（-2）÷（-
    1
    3
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    被减数是15，差是-20，那么减数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，D是边AC上的一点，∠CBD的角平分线交AC于点E，且AE=AB，求证：AE2=AD•AC．

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