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3.2009年3月21日邵阳市荣获“省卫生城市称号”,在创卫过程中,要在东西方向M、N两地之间修建一条道路,已知:如图,C点周围180米范围内为文物保护区,在MN上点A处测得C在A的北偏东60°方向上,从A向东走500米到达B处,测得C在B的北偏西45°方向上,问MN是否穿过文物保护区?为什么?

分析 可由方向角和AB的长计算出C到AB的距离,再与180m比较判断NM是否穿过文物保护区.

解答 解:由示意图可得:∠A=30°,∠B=45°,AB=500m,
设C到AB的距离为h,则可得:
tan30°=$\frac{h}{AD}$,
∴AD=$\sqrt{3}$h,
$\sqrt{3}$h+h=500,
解得:h=250($\sqrt{3}$-1)≈183m,
∵h>180m,
∴NM不穿过文物保护区.

点评 本题主要考查了解直角三角形的应用-方向角问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.

练习册系列答案
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13.计算:$\sqrt{4}$+(-3)2-20140×|-5|+($\frac{1}{4}$)-1

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14.如图,抛物线$y=-\frac{1}{2}{x^2}+4x-6$与x轴相交于点A、B,与y轴相交于点C,抛物线对称轴与x轴相交于点M,
(1)求△ABC的面积;
(2)若p是x轴上方的抛物线上的一个动点,求点P到直线BC的距离的最大值;
(3)若点P在抛物线上运动(点P异于点A),当∠PCB=∠BCA时,求直线PC的解析式.

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11.计算:
(1)$({2}^{2016}-{2}^{2014})^0-(-\frac{1}{4})^{-2}+(-0.125)^{2015}{×8}^{2016}$
(2)a-a2-a5+(-2a42+a10÷a2       
(3)(m-n)4÷(n-m)3-(m-n)5

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18.如图所示,小亮在打网球时,网高0.8m,网到拍的水平距离为10m,为使球恰好能打过网,而且落在离网5m位置上,求球拍击球的高度h.

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8.(1)计算:$sin60°cos30°+\sqrt{2}sin45°-tan45°$
(2)解方程:x2-2x-2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,在平面直角坐标系,点A的坐标为(2,4),点B的坐标为(4,0),直线l到点O、点A、点B的距离比为2:1:1,则直线l的解析式为y=-2x+$\frac{16}{3}$或y=-2x+16或y=6x-16或y=-$\frac{2}{5}$x+$\frac{16}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知△ABC≌△A′B′C′.
(1)如图①,若AD,A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的对应中线,求证:AD=A′D′.
(2)如图②,若AE,A′E′分别是△ABC和△A′B′C′的对应高线,求证:AE=A′E′.
(3)如图③,若AF,A′F′分别是△ABC和△A′B′C′对应角平分线,求证:AF=A′F′.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.$\sqrt{4}$的平方根等于(  )
A.2B.-2C.±2D.±$\sqrt{2}$

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