【题目】下列说法正确的是( )
A.了解我区居民知晓“创建文明城区”的情况,适合全面调查;
B.甲乙两人跳高成绩的方差分别为,说明乙的距离成绩比甲稳定;
C.一组数据2,2,3,4的众数是2,中位数是2.5;
D.可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】综合与实践:
动手操作:如图1,四边形是一张矩形纸片,
,
,点
,
分别在
,
边上,且
,连接
,
.将
,
分别沿
,
折叠,点
,
分别落在点
,
处.
探究展示:
(1)“刻苦小组”发现:,且
,并展示了如下的证明过程.
证明:在矩形中,
,
,
.
又∵,
∴.
∴,
.
∵,
∴.(依据1)
∴.
∴.(依据2)
反思交流:①上述证明过程中的“依据1”与“依据2”分别指什么?
②“勤奋小组”认为:还可以通过证明四边形是平行四边形获证,请你根据“勤奋小组”的证明思路写出证明过程.
猜想证明:
(2)如图2,折叠过程中,当点,
在直线
的同侧时,延长
交
于点
,延长
交
于点
,则四边形
是什么特殊四边形?请说明理由.
联想拓广:
(3)如图3,连接,
,
.
①当时,
的长为________;
②的长有最大值吗?若有,请你直接写出
长的最大值和此时四边形
的形状;若没有,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与点B,C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB∶S四边形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC.其中所有正确结论的序号是________.
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【题目】一次函数y=k1x+b和反比例函数的图象相交于点P(m1,n+1),点Q(0,a)在函数y=k1x+b的图象上,且m,n是关于x的方程ax2(3a+1)x+2(a+1)=0的两个不相等的整数根(其中a为整数),求一次函数和反比例函数的解析式.
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【题目】如图,在面积为的矩形
中作等边
,点
,
分别落在
,
上,将
向右平移得到
(点
在
的左侧), 再将
,
向右平移,使
得与
重合,得到
(点
在
的左侧),且第二次平移的距离是第一次平移距离的
倍.若
,则阴影部分面积为_______
.
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【题目】如图,已知正方形中,
相交于点
,过点
作射线
,点
是射线
上一动点,连接
交
于点
,以
为一边,作正方形
,且点
在正方形
的内部,连接
.
(1)求证:;
(2)设,正方形
的边长为
,求
关于
的函数关系式,并写出定义域;
(3)连接,当
是等腰三角形时,求
的长.
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【题目】如图1,抛物线y=﹣x2+mx+n交x轴于点A(﹣2,0)和点B,交y轴于点C(0,2).
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点M在抛物线上,且S△AOM=2S△BOC,求点M的坐标;
(3)如图2,设点N是线段AC上的一动点,作DN⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DN长度的最大值.
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【题目】如图,正方形的边长为
,动点
从点
出发以
的速度沿着边
运动,到达点
停止运动,另一动点
同时从点
出发,以
的速度沿着边
向点
运动,到达点
停止运动,设点
运动时间为
,
的面积为
,则
关于
的函数图象是()
A.B.
C.
D.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D是边BC上一动点(不与B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于点E,且cosα= .下列结论:
①△ADE∽△ACD; ②当BD=6时,△ABD与△DCE全等;
③△DCE为直角三角形时,BD为8; ④0<CE≤6.4.
其中正确的结论是____________.(把你认为正确结论的序号都填上)
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