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    已知a-b=1，则代数式a-b-3的值是（　　）
    A、4B、-4C、2D、-2
    考点：代数式求值
    专题：计算题
    分析：把a-b=1代入原式计算即可得到结果．
    解答：解：把a-b=1代入得：原式=1-3=-2，
    故选D
    点评：此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，过D点的直线GF交AC于F，交AC的平行线BG于G点．
    （1）求证：BG=CF；
    （2）请你判断AF、BG、AB之间的大小关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1+
    1
    2
    ）（1+
    1
    22
    ）（1+
    1
    24
    ）（1+
    1
    28
    ）+
    1
    215
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上A点表示数a，B点表示数b，AB表示A点和B点之间的距离，C是AB的中点，且a、b满足|a+3|+（b+3a）2=0．
    （1）求点C表示的数；
    （2）点P从A点以3个单位每秒向右运动，点Q同时从B点以2个单位每秒向左运动，若AP+BQ=2PQ，求时间t；
    （3）若点P从A向右运动，点M为AP中点，在P点到达点B之前：①
    PA+PB
    PC
    的值不变；②2BM-BP的值不变，其中只有一个正确，请你找出正确的结论并求出其值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=4，|b|=1，
    （1）求a+b的值．            
    （2）若|a+b|=a+b，求a-b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    3
    4
    ）×（-
    1
    2
    ）÷（-2
    1
    4
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=3，|b|=4，且a＞b，那么a-b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a-1|=3，|b-3|与（c+1）2互为相反数，且a＞b，求代数式2a-b+c-abc的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程3x2-x=2的根的情况是（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、没有实数根
    D、不确定

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