练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    13．一队学生从学校出发去博物馆参观，0.5h后，一位教师骑自行车用15min从原路赶上队伍，已知教师骑自行车的速度比学生步行的速度快10km/h，求该教师骑自行车的速度．

    分析 设该教师骑自行车的速度为xkm/h，则学生步行的速度为（x-10）km/h，根据他们所行驶的路程相等列出方程．

    解答 解：设该教师骑自行车的速度为xkm/h，则学生步行的速度为（x-10）km/h，根据题意得
    $\frac{15}{60}$x=（0.5+$\frac{15}{60}$）（x-10），
    解得x=15．                       
    答：该教师骑自行车的速度为15km/h．

    点评 本题考查了一元一次方程的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．先化简，再求值：（a+1）（a2-2a-3）+（a-1）（a2-2）-（2a2-1）（a+1），其中，a=-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知Rt△ABC中，∠C=90°，若a-b=6cm，c=12cm，求Rt△ABC的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．小青每天早晨同一时刻从家里骑自行车去上学，如果以每小时15千米的速度行驶，就可以在上学时刻前4分钟到达学校；若以每小时10千米的速度行驶，则要迟到2分钟，求小青家离学校有多远？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．先化简，再求值：
    （1）2a（b-c）-b（2a-c）+c（2a-3b），其中a=$\frac{14}{17}$，b=2$\frac{1}{4}$，c=-8．
    （2）（-2a）（3a2-4a-1）-a（-6a2+5a-2），其中a=-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．通信员要从营地前往相距2400米的哨所去送信，然后立即按原路返回，这样从出发到回到营地共花了40分钟，若通信员去送信时的速度是回来时的速度的1.5倍．求去送信时的速度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知xm=3，xn=2，求x3m+2n和x3m-2n的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知，如图，在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，将△ABC绕点A按逆时针方向旋转，边AB落在直线AD上得到△AB1C1，求证：B1C1⊥AC．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．（1）计算：（-1）${\;}^{2015}-（3-π）^{0}+\sqrt{12}+|\sqrt{3}-2|$
    （2）解方程：x（x-2）=3（2-x）
    （3）解方程：x2+x-1=0．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案