【题目】若正方形有两个相邻顶点在三角形的同一条边上,其余两个顶点分别在三角形的另两条边上,则正方形称为三角形该边上的内接正方形,△ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c,各边上的高分别记为,,,各边上的内接正方形的边长分别记为,,.
(1)模拟探究:如图,正方形EFGH为△ABC的BC边上的内接正方形,求证:;
(2)特殊应用:若∠BAC=90°,==2,求的值;
(3)拓展延伸:若△ABC为锐角三角形,b<c,请判断与的大小,并说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3)>.
【解析】
试题分析:(1)先根据EH∥FG,判定△AEH∽△ABC,再根据相似三角形对应边成比例,列出比例式变形即可得到;
(2)先根据(1)中的结论得出,再将=c和=2代入变形,即可求得的值;
(3)先根据(1)中的结论得出和,变形得出,,再根据△ABC得到b=c, =csinA,=bsinA,最后代入代数式进行变形推导,即可得出与的大小关系.
试题解析:∵正方形EFGH中,EH∥FG,∴△AEH∽△ABC,∵AD⊥BC,∴,即,∴;
(2)由(1)得:,∵∠A=90°,∴=c,又∵=2,∴=;
(3)>.
证明:由(1)得:,,∴,,∵S=b=c,∴2S=b=c,又∵=csinA,=bsinA,∴==
=,∵b<c,sinA<1,∴<0,即<0,∴>.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. 3x+3y﹣5=3(x+y)﹣5 B. (x+1)(x﹣1)=x2﹣1
C. 4x2+4x=4x(x+1) D. 6x7=3x22x5
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】分解因式x4﹣1的结果为( )
A.(x2﹣1)(x2+1)
B.(x+1)2(x﹣1)2
C.(x﹣1)(x+1)(x2+1)
D.(x﹣1)(x+1)3
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校研究性学习小组以“学生到学校交通工具类型”为主题对全校学生进行随机抽样调查,调查的项目有:公共汽车、小车、摩托车、自行车、其它(每位同学仅选一项).根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
交通方式 | 频数(人数) | 频率 |
公共汽车 | m | 0.25 |
小车 | 24 | 0.20 |
摩托车 | 36 | n |
自行车 | 18 | 0.15 |
其它 | 12 | 0.10 |
请根据图表信息解答下列问题:
(1)本次共抽样调查个学生;
(2)填空:频数分布表中的m= , n=;
(3)在扇形统计图中,请计算出“摩托车”所在的扇形的圆心角的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AO是△ABC的角平分线。以O为圆心,OC为半径作⊙O。
(1)(3分)求证:AB是⊙O的切线。
(2)(3分)已知AO交⊙O于点E,延长AO交⊙O于点D, tanD=,求的值。
(3)(4分)在(2)的条件下,设⊙O的半径为3,求AB的长。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】9名学生的体重分别是41、48、50、53、49、53、53、51、67(单位:kg),这组数据的众数是( )
A. 41 B. 48
C. 53 D. 67
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两车从A城出发前往B城,在整个行驶过程中,汽车离开A城的距离y(km)与行驶时间t(h)的函数图象如图所示,下列说法正确的有( )
①甲车的速度为50km/h ②乙车用了3h到达B城
③甲车出发4h时,乙车追上甲车 ④乙车出发后经过1h或3h两车相距50km.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F,M,N分别为OA,OB,OC,OD的中点,连接EF,FM,MN,NE.
(1)依题意,补全图形;
(2)求证:四边形EFMN是矩形;
(3)连接DM,若DM⊥AC于点M,ON=3,求矩形ABCD的面积.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com