精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,⊙O的内接正五边形ABCDE的对角线AD与BE相交于点G,AE=2,则EG的长是

【答案】 ﹣1
【解析】解:在⊙O的内接正五边形ABCDE中,设EG=x,
易知:∠AEB=∠ABE=∠EAG=36°,
∠BAG=∠AGB=72°,
∴AB=BG=AE=2,
∵∠AEG=∠AEB,∠EAG=∠EBA,
∴△AEG∽△BEA,
∴AE2=EGEB,
∴22=x(x+2),
解得x=﹣1+ 或﹣1﹣
∴EG= ﹣1,
故答案为 ﹣1.
根据已知先证明AB=BG=AE=2;∠AEG=∠AEB,∠EAG=∠EBA,根据相似三角形的判定证明△AEG∽△BEA,再根据相似三角形的性质得出AE2=EGEB,建立方程求解,即可得出EG的长。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-4,1)、B(-1,1)、C(-4,3).

(1)画出Rt△ABC关于原点O成中心对称的图形Rt△A1B1C1
(2)若Rt△ABC与Rt△A2BC2关于点B中心对称,则点A2的坐标为、C2的坐标为
(3)求点A绕点B旋转180°到点A2时,点A在运动过程中经过的路程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将2×2的正方形网格如图所示的放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是1,正方形ABCD的顶点都在格点上,若直线y=kx(k≠0)与正方形ABCD有公共点,则k不可能是( )

A.3
B.2
C.1
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读材料:
在平面直角坐标系xOy中,点P(x0 , y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式为:d=
例如:求点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离.
解:由直线4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,
∴点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离为d= =
根据以上材料,解决下列问题:
(1)点P1(3,4)到直线y=﹣ x+ 的距离为
(2)已知:⊙C是以点C(2,1)为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=﹣ x+b相切,求实数b的值;
(3)如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点A,B为直线3x+4y+5=0上的两点,且AB=2,请求出SABP的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正五边形ABCDE的边长为2,连结AC、AD、BE,BE分别与AC和AD相交于点F、G,连结DF,给出下列结论:①∠FDG=18°;②FG=3﹣ ;③(S四边形CDEF2=9+2 ;④DF2﹣DG2=7﹣2 .其中结论正确的个数是( )

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数学活动课上,张老师说:是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?大家议论纷纷,晶晶同学说:要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用(1)表示它的小数部分.张老师说:晶晶同学的说法是正确的,因为124,所以12,所以的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.亮亮说:既然如此,因为23,所以的小数部分就是(2)了.张老师说:亮亮真的很聪明.接着,张老师出示了一道练习题:已知8+=x+y,其中x是一个整数,且0y1,请你求出2x+(y)2019的值.请同样聪明的你给出正确答案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下面的推理过程,在括号内填上推理的依据,如图:

∵∠1+2=180°,∠2+4=180°(已知)

∴∠1=4( )

ca( )

又∵∠2+3=180°(已知 )

3=6( )

∴∠2+6=180°( )

ab( )

cb( )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED,若BC=5BD=4,则以下四个结论中: ①△BDE是等边三角形; AEBC ③△ADE的周长是9 ④∠ADE=BDC.其中正确的序号是(  )

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,OA=8OB=6C点与A点关于直线OB对称,动点PQ分别在线段ACAB上(点P不与点AC重合),满足BPQ=∠BAO

1)当OP=_______时,APQCBP,说明理由;

2)当PQB为等腰三角形时,求OP的长度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案