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【题目】小刚和小强从两地同时出发,小刚骑自行车,小强步行,沿同一条路线相向匀速而行.出发后两小时两人相遇,相遇时小刚比小强多行进24千米.相遇后05小时小刚到达地.

1)两人的行进速度分别是多少?

2)相遇后经过多少时间小强到达地?

3两地相距多少千米?

【答案】(1)小强的速度为4千米/小时,小刚的速度为16千米/小时;(2)在经过8小时,小强到达目的地;(3AB两地相距40千米.

【解析】

1)根据已知条件,可设小强的速度为x千米/小时,则小刚的速度为(x+12)千米/小时,再根据“相遇后05小时小刚到达地”列出方程求解即可;

2)设在经过y小时,小强到达目的地,根据“相遇后小强的行程等于相遇前小刚的行程”列出方程求解;

3)根据AB之间的距离等于相遇时两人的路程之和计算即可.

解:(1)设小强的速度为x千米/小时,则小刚的速度为(x+12)千米/小时.

根据题意得:2x=0.5x+12).

解得:x=4

x+12=4+12=16

答:小强的速度为4千米/小时,小刚的速度为16千米/小时.

2)设在经过y小时,小强到达目的地.

根据题意得:4y=2×16

解得:y=8

答:在经过8小时,小强到达目的地.

32×4+2×16=40(千米).

答:AB两地相距40千米.

练习册系列答案
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【题目】国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.为此,某市就“每天在校体育活动时间”的问题随机抽样调查了321名初中学生.根据调查结果将学生每天在校体育活动时间t(小时)分成四组,并绘制了统计图(部分).

组:组:组:组:

请根据上述信息解答下列问题:

1组的人数是  

2)本次调查数据的中位数落在  组内;

3)若该市约有12840名初中学生,请你估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有多少.

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【题目】我们在生活中经常使用的数是十进制数,如,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0123456789.计算机中常用的十六进制是逢161的计数制,采用数字和字母16个计数符号,这些符号与十进制的对应关系如下表

十六进制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

十进制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

例如:十六进制数,即十六进制数71B相当于十进制数1819.那么十六进制数2E8相当于十进制数(

A.744B.736C.536D.512

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙OBC于点D,交AB于点E,过点DDF⊥AB,垂足为F,连接DE

1)求证:直线DF⊙O相切;

2)若AE=7BC=6,求AC的长.

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【题目】已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点DAB的中点,点EAB边上一点.

1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图①),求证:AE=CG

2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点 H,交CD的延长线于点M(如图②),

求证:CM=BE

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【题目】如图,已知点ABCD的坐标分别为(-22),(一21),(31),(32),线段ADABBC组成的图形记作G,点P沿D-A-B-C移动,设点P移动的距离为a,直线ly=-x+b过点P,且在点P移动过程中,直线l随点P移动而移动,若直线l过点C,求

1)直线l的解析式;

2)求a的值.

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【题目】如图①,点为直线上一点,过点作射线,将一直角三角板如图摆放().

1)若,求的大小.

2)将图①中的三角板绕点旋转一定的角度得图②,使边恰好平分,问:是否平分?请说明理由.

3)将图①中的三角板绕点旋转一定的角度得图③,使边的内部,如果,则之间存在怎样的数量关系?请说明理由.

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【题目】课题研究

(1)阅读下面材料:

如图所示,点AB在数轴上分别表示有理数abAB两点之间的距离表示为.AB两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图甲所示,;AB两点都不在原点时:

①如图乙所示,点AB都在原点的右边,

②如图丙所示,点AB都在原点的左边,

③如图丁所示,点AB在原点的两边,

综上,数轴上AB两点之间的距离为=______________________.

2)回答下列问题:

①数轴上表示25的两点之间的距离是_______

②数轴上表示-2-5的两点之间的距离是_______

③数轴上表示1-3的两点之间的距离是_______

④数轴上表示x-1的两点之间的距离是_______

⑤如果=2,那么x的值为______________

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【题目】问题情境:

在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点Ax1y1)和点Bx2y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则ABy轴,且线段AB的长度为|y1y2|;若y1=y2,则ABx轴,且线段AB的长度为|x1x2|

(应用):

1)若点A(﹣11)、B21),则ABx轴,AB的长度为 

2)若点C10),且CDy轴,且CD=2,则点D的坐标为   

(拓展):

我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点Mx1y1),Nx2y2)之间的折线距离为dMN=|x1x2|+|y1y2|;例如:图1中,点M(﹣11)与点N1,﹣2)之间的折线距离为dMN=|11|+|1﹣(﹣2|=2+3=5

解决下列问题:

1)已知E20),若F(﹣1,﹣2),求dEF);

2)如图2,已知E20),H1t),若dEH=3,求t的值;

3)如图3,已知P33),点Qx轴上,且三角形OPQ的面积为3,求dPQ).

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