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11.A,B两地城际高速铁路预计在明年5月1日正式运营.按设计要求,两地单程直达运行时间为40分钟.一次试运行时.列车从A地到B地所花时间比预计多用了5分钟.回程时列车平均速度增加了30千米/时,列车单程40分钟准时回到了A地.问:今后在运行中列车的平均速度应是多少?

分析 由题意可得:试验列车从A地到B地所花时间为40+5=45分钟,回程时的行驶时间为40分钟;但这45分钟与返回时40分钟所行驶路程是相等的.根据行驶路程相等这一等量关系列出方程求解即可.

解答 解:设这次试车时,从A地到B地的平均速度是每小时x千米,则回程时列车的平均速度是每小时(x+30)千米,依题意得:
$\frac{40+5}{60}$x=$\frac{40}{60}$(x+30),
解得:x=240,
x+30=240+30=270.
答:今后在运行中列车的平均速度应是每小时270千米.

点评 考查了一元一次方程的应用,本题是一道与时事紧密相关的数学题,在考核学生数学知识的同时让学生了解时事,本题着重考核了学生应用适当的数学模型解决实际问题的能力.易忽视点:预计时间为40分钟,学生易忽视.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列各式正确的是(  )
A.2+$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$B.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$C.$\sqrt{27}$÷$\sqrt{3}$=3D.$\sqrt{4}$=±2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在?ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,BE=DF,∠BAF=∠DAE.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)设AE交BD于点G,联结GF,当DF2=AD•FC时,求证:GF∥BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,A(4、4),B(-2,2),C(3,0),
(1)画出它的以原点O为对称中心的△A′B′C′;
(2)写出A′,B′,C′三点的坐标;
(3)把每个小正方形的边长看作1,试求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.求方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=8}\\{5x+3y=7}\end{array}\right.$的解,并直接写出一次函数y=$\frac{3}{2}$x-4与y=-$\frac{5}{3}$x+$\frac{7}{3}$的图象的交点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.李明学习小组在张研究员的带领下,某日在该地的不同高度处同时进行了若干次实验,测得数据如表:
 h(km)0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 
 t(℃)28 23.8 21.6 18.3 15 11.7
(1)在直角坐标系中作出各组有序数对(h,t)所对应的点;
(2)这些点是否近似的在一条直线上?
(3)写出h与t之间的一个近似关系式;
(4)估计此时3km高度处的温度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知x+y=2,xy=1,求下列各式的值:
(1)x2+y2
(2)x2+y2+5xy.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.在实数-2015,$\frac{22}{7}$,$\sqrt{15}$,$\root{3}{4}$,$\sqrt{121}$,$\frac{π}{5}$中,无理数是$\sqrt{15}$,$\root{3}{4}$,$\frac{π}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.化简:
(1)$\sqrt{9×49}$;  (2)$\sqrt{16×7}$;  (3)$\sqrt{\frac{12}{25}}$;    (4)$\sqrt{27}$;
(5)$\sqrt{18}$;      (6)$\sqrt{\frac{3}{13}}$;    (7)$\sqrt{\frac{9}{50}}$;    (8)$\frac{1}{\sqrt{2}}$.

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同步练习册答案