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若x,y为实数,且满足|x-3|+
y+3
=0,则(
x
y
2013值是(  )
A、-1B、1C、2D、无法确定
考点:非负数的性质:算术平方根,非负数的性质:绝对值
专题:
分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
解答:解:根据题意得:
x-3=0
y+3=0

解得:
x=3
y=-3

则原式=-1.
故选A.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某海滨浴场岸边A处的救生员发现海中B处有人求救,若救生员在岸边行进的速度是8m/s,在海中行进的速度是2m/s,为了节约时间,救生员是直接游向B,还是沿岸边从A处跑到离B最近的点C,然后从点C游向B呢?你能通过计算帮救生员确定营救方案吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式:3x-1>
3+x
2

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(m-3n)-(-3m-2n)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,a∥b,a、b被c所截,得到∠1=∠2的依据是(  )
A、两直线平行,同位角相等
B、两直线平行,内错角相等
C、同位角相等,两直线平行
D、内错角相等,两直线平行

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|3a-2|+(1+3b)2=0,求(a-b)2010•(b-a)2011的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若0.000405=4.05×10n,则n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,抛物线y1=-x2与直线y2=-
3
2
x-
9
2
交于A,B两点.
(1)求A,B两点的坐标.
(2)根据图象回答:
①当x取何值时,y1的值随x的增大而增大?
②当x取何值时,y2的值随x的增大而减小?
(3)当x取何值时,y1<y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

桌面上放有4张卡片,正面分别标有数字1,2,3,4.这些卡片除数字外完全相同,把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍反面朝上放回洗匀,乙也从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.
(1)请用列表或画树状图的方法求两数之和为5的概率;
(2)若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为5时,甲胜;当两数之和不为5时,则乙胜.若甲胜一次得12分,谁先达到120分为胜.那么乙胜一次得多少分,这个游戏对双方公平?

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