【题目】如图,矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点E从D向C以每秒1个单位的速度运动,以AE为一边在AE的左上方作正方形AEFG,同时垂直于CD的直线MN也从C向D以每秒2个单位的速度运动,当点F落在直线MN上,设运动的时间为t,则t的值为( )
A.1B.C.4D.
【答案】D
【解析】
过点F作FH⊥CD,交直线CD于点Q,则∠EHF=90°,易证∠ADE=∠EHF,由正方形的性质得出∠AEF=90°,AE=EF,证得∠AED=∠EFH,由AAS证得△ADE≌△EHF得出AD=EH=4,则t+2t=4+10,即可得出结果.
过点F作FH⊥CD,交直线CD于点Q,则∠EHF=90°,如图所示:
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠ADE=90°,
∴∠ADE=∠EHF,
∵在正方形AEFG中,∠AEF=90°,AE=EF,
∴∠AED+∠HEF=90°,
∵∠HEF+∠EFH=90°,
∴∠AED=∠EFH,
在△ADE和△EHF中,
,
∴△ADE≌△EHF(AAS),
∴AD=EH=4,
由题意得:t+2t=4+10,
解得:t=,
故选D.
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【题目】如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a),B两点,与x轴交于点C.
(1)求此反比例函数的表达式;
(2)若点P在x轴上,且S△ACP=S△BOC,求点P的坐标.
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【题目】某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:
(1)求a,b的值;
(2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数;
(3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生.为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率.
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【题目】某校拟派一名跳高运动员参加校际比赛,对甲、乙两名同学进行了8次跳高选拔比赛,他们的原始成绩(单位:cm)如下表:
学生/成绩/次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
甲 | 169 | 165 | 168 | 169 | 172 | 173 | 169 | 167 |
乙 | 161 | 174 | 172 | 162 | 163 | 172 | 172 | 176 |
两名同学的8次跳高成绩数据分析如下表:
学生/成绩/名称 | 平均数(单位:cm) | 中位数(单位:cm) | 众数(单位:cm) | 方差(单位:cm2) |
甲 | a | b | c | 5.75 |
乙 | 169 | 172 | 172 | 31.25 |
根据图表信息回答下列问题:
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)这两名同学中, 的成绩更为稳定;(填甲或乙)
(3)若预测跳高165就可能获得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,你认为应该选择 同学参赛,理由是: ;
(4)若预测跳高170方可夺得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,你认为应该选择 同学参赛,班由是: .
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【题目】一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外无其它差别,其中红球有个,若从中随机摸出一个,这个球是白球的概率为.
(1)求袋子中白球的个数;
(2)随机摸出一个球后,不放回,再随机摸出一个球,请结合树状图或列表求两次都摸到相同颜色的小球的概率.
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【题目】如图,C地在B地的正东方向,因有大山阻隔,由B地到C地需绕行A地,已知A地位于B地北偏东67°方向,距离B地520km,C地位于A地南偏东30°方向,若打通穿山隧道,建成两地直达高铁,求建成高铁后从B地前往C地的路程.(,结果保留整数)
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【题目】已知抛物线:的项点为,交轴于、两点(点在点左侧),且.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)过点的直线交抛物线于点,交轴于点,若的面积被轴分为1: 4两个部分,求直线的解析式;
(3)在(2)的情况下,将抛物线绕点逆时针旋转180°得到抛物线,点为抛物线上一点,当点的横坐标为何值时,为直角三角形?
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【题目】已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF.
(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CF+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系
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【题目】在一个不透明的箱子里有四张外形相同的卡片卡片上分别标有数字﹣1,1,3,5.摸出一张后,记下数字,再放回,摇匀后再摸出一张,记下数字.以第一次得到的放字为横坐标,第二次得到的数字为纵坐标,得到一个点则这个点.恰好在直线y=﹣x+4上的概率是_____.
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