问题情境:用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放,则第2012个图共有多少枚棋子?
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建立模型:有些规律问题可以借助函数思想来探讨,具体步骤:第一步,确定变量;第二步,在直角坐标系中画出函数图象;第三步,根据函数图象猜想并求出函数关系式;第四步,把另外的某一点代入验证,若成立,则用这个关系式去求解.
解决问题:根据以上步骤,请你解答“问题情境”.
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.2.3练习卷(解析版)2 题型:填空题
如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的方程组
的解为________.
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.2.3练习卷(解析版) 题型:选择题
一次函数y=kx+b的图象经过点(3,0),则关于x的方程kx+b=0的解为( )
A.x=3
B.x=-3
C.x=3或x=-3
D.x=-1
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.2.2练习卷(解析版)2 题型:选择题
(2014四川攀枝花)当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过( )
A.第一、三象限
B.第一、四象限
C.第二、三象限
D.第二、四象限
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.2.2练习卷(解析版)2 题型:选择题
(2013江苏徐州)下列函数中,y随x的增大而减小的函数是( )
A.y=2x+8
B.y=-2+4x
C.y=-2x+8
D.y=4x
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.2.2练习卷(解析版) 题型:填空题
已知一次函数y=kx+b,当x=2时,y=-1,当x=-1时,y=2,则此函数的解析式为________.
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.2.2练习卷(解析版) 题型:填空题
一次函数y=ax+b满足ab>0且y随x的增大而减小,则此图象一定不经过第________象限.
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013绍兴)图是我国古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出,壶壁内画有刻度,人们根据壶中水面的位置计时,用x表示时间,y图表示壶底到水面的高度,则y与x之间的函数的图象是( )
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A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学八年级19.1.2练习卷(解析版)2 题型:解答题
已知有两人分别骑自行车和摩托车沿着相同的路线从甲地到乙地,如图反映的是这两个人在行驶过程中时间和路程的关系,请根据图象回答下列问题:
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(1)甲地与乙地相距多少千米?两人分别用了几个小时才到达乙地?谁先到达乙地?先到者早到多长时间?
(2)分别描述在这个过程中自行车和摩托车的行驶状态;
(3)求摩托车行驶的平均速度.
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