精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC、BC相切于点D、E,则AD的长为(  )
A.2.5B.1.6C.1.5D.1

分析 连结OD、OE,如图,先根据切线的性质得OD⊥AC,OE⊥BC,再判断四边形ODCE为正方形得到OD=CD=AC-AD=4-AD,接着证明Rt△AOD∽Rt△ABC,然后利用相似比计算AD的长.

解答 解:连结OD、OE,如图,
∵以点O为圆心所作的半圆分别与AC、BC相切于点D、E,
∴OD⊥AC,OE⊥BC,
而∠ACB=90°,
∴四边形ODCE为矩形,
∵OD=OE,
∴四边形ODCE为正方形,
∴OD=CD=AC-AD=4-AD,
∵∠OAD=∠BAC,
∴Rt△AOD∽Rt△ABC,
∴$\frac{AD}{AC}$=$\frac{OD}{BC}$,即$\frac{AD}{4}$=$\frac{4-AD}{6}$,
∴AD=1.6.
故选B.

点评 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点;经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.分解因式:x2y-9y=y(x+3)(x-3);计算:(-$\frac{1}{3}$)-2+3$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{12}$=9-$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{(m+1)x=2}\\{3x-{y}^{{m}^{2}-2}=1}\end{array}\right.$是二元一次方程组,则m=±$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.按照如图所示的方法排列黑色小正方形地砖,则第13个图案中黑色小正方形地砖的块数是(  )
A.253B.273C.293D.313

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知⊙O为△ABC的外接圆,BC为直径,点E在AB上,过点E作EF⊥BC,点G在FE的延长线上,且GA=GE.
(1)判断AG与⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求线段OE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.①代数式$\sqrt{x-1}$在实数范围里有意义,则x的取值范围是x≥1;
②化简$\sqrt{12{a}^{3}}$的结果是2a$\sqrt{3a}$;
③在实数范围里因式分解x2-3=(x+$\sqrt{3}$)(x-$\sqrt{3}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.立方根等于它本身的所有数为(  )
A.-1,0,1B.0,1C.0,-1D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列各式能用平方差公式计算的是(  )
A.(2a+b)(2b-a)B.(-a+b)(a-b)C.(a+b)(a-2b)D.(a+b)(b-a)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,∠1=∠2,∠3+∠4=180°,试问:直线a与直线c是否平行?并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案