精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-6xy+9{y}^{2}}{{x}^{3}-3{x}^{2}y}$÷($\frac{3}{x}$-$\frac{1}{y}$).
其中x=2sin45°-2cos30°,y=(-1)2013×(-$\frac{1}{2}$)-3+(sin50°-π)0-$\sqrt{(-9)^{2}}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{8}$.

分析 先对原式化简,再化简x与y,然后将化简后的x与y的值代入化简后的式子即可解答本题.

解答 解:$\frac{{x}^{2}-6xy+9{y}^{2}}{{x}^{3}-3{x}^{2}y}$÷($\frac{3}{x}$-$\frac{1}{y}$)
=$\frac{(x-3y)^{2}}{{x}^{2}(x-3y)}×\frac{xy}{3y-x}$
=$-\frac{y}{x}$,
∵x=2sin45°-2cos30°=2×$\frac{\sqrt{2}}{2}-2×\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{2}-\sqrt{3}$,
y=(-1)2013×(-$\frac{1}{2}$)-3+(sin50°-π)0-$\sqrt{(-9)^{2}}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{8}$=(-1)×(-8)+1-9+$\sqrt{2}$=8+1-9+$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$,
∴原式=$-\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{2}-\sqrt{3}}=\sqrt{2}(\sqrt{3}+\sqrt{2})=\sqrt{6}+2$.

点评 本题考查分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,已知⊙O的弦AB=3,点C在⊙O上,且∠ACB=60°,则⊙O的直径是2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在由大小相同的小正方形拼成的正方形网格中,请在图中画出所有符合要求的线段,使它与线段AB、CD构成的图形为轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知函数y=(3+2m)x3-2m是正比例函数,求这个函数的关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知数轴上动点A从表示整数x的点的位置开始移动,每次移动的规则如下:当点A所在位置表示的数是7的整数倍时,点A向左移动3个单位,否则,点A向右移动1个单位,按此规则,点A移动n次后所在位置表示的数记做xn.例如:当x=1时,x3=4,x6=7,x7=4,x8=5.
(1)若x=1,则x14=7;
(2)若|x+x1+x2+x3+…+x24|的值最小,则x3的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.广场上有一个充满氢气的气球P,被广告条拽着悬在空中,甲乙二人分别站在E、F处,他们看气球的仰角分别为30°、45°,E点与F点的高度差AB为1米,水平距离CD为5米,FD的高度为0.5米,请问此气球有多高?(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在由边长为1的小正方形组成的10×10的网格中(组成网格的小正方形的顶点称为格点),四边形ABCD在直线l的左侧,其四个顶点A,B,C,D分别在网格的格点上.
(1)请你在所给的网格中画出四边形A1B1C1D1,使四边形A1B1C1D1和四边形ABCD关于直线l对称;
(2)在(1)的条件下,结合所画的图形,直接写出四边形A1B1C1D1的面积=$\frac{13}{2}$
(3)在直线l上画出点Q,使QA+QC最小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.小王想修建一个长方形的养鸡场,养鸡场一边靠墙,另三边利用总长60m的竹篱笆围成.
(1)写出长方形面积S(m2)与平行于墙的一边长x(m)之间的函数关系式;
(2)写出长方形面积S(m2)与垂直于墙的一边长b(m)之间的函数关系式.(以上两式均要求指出常量与变量)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一点,若tan∠DBA=$\frac{1}{5}$,则AD的长为(  )
A.1B.$\sqrt{3}$C.$\sqrt{2}$D.2

查看答案和解析>>

同步练习册答案