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    、如图所示的物体的左视图为（     ）

       


    A

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠1=∠2，∠A=60°，则∠ADC=　　度．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（﹣）0=（　　）

    　

    A．

    1

    B．

    ﹣

    C．

    0

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC，请用尺规过点A作一条直线，使其将△ABC分成面积相等的两部分．（保留作图痕迹，不写作法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，抛物线y=x2+5x+4的顶点为M，与x轴交于A，B两点，与y轴交于C点．

    （1）求点A，B，C的坐标；

    （2）求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式；

    （3）设（2）中所求抛物线的顶点为M′，与x轴交于A′，B′两点，与y轴交于C′点，在以A，B，C，M，A′，B′，C′，M′这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中，求其中一个不是菱形的平行四边形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：=                 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知Rt△ABC中，∠ABC=90°，AC=6，BC=4，将△ABC绕直角顶点C顺时

    针旋转90°得到△DEC，若点F是DE的中点，连接AF，则AF=        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我们解一元二次方程3x2﹣6x=0时，可以运用因式分解法，将此方程化为3x（x﹣2）=0，从而得到两个一元一次方程：3x=0或x﹣2=0，进而得到原方程的解为x1=0，x2=2．这种解法体现的数学思想是（　　）

    　

    A．

    转化思想

    B．

    函数思想

    C．

    数形结合思想

    D．

    公理化思想

    　

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     经统计分析，某市跨河大桥上的车流速度v（千米/小时）是车流密度x（辆/千米）的函数，当桥上的车流密度达到220辆/千米的时候就造成交通堵塞，此时车流速度为0千米/小时；当车流密度不超过20辆/千米，车流速度为80千米/小时，研究表明：当20≤x≤220时，车流速度v是车流密度x的一次函数．

    （1）求大桥上车流密度为100辆/千米时的车流速度；

    （2）在某一交通时段，为使大桥上的车流书店大于60千米/小时且小于80千米/小时，应把大桥上的车流密度控制在什么范围内？

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