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先化简,再求值:(
x-1
x
-
1
x
)
÷
x-2
x2-x
,其中x=2cos45°+1.
考点:分式的化简求值,特殊角的三角函数值
专题:
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值代入进行计算即可.
解答: 解:原式=
x-2
x
x(x-1)
x-2

=x-1,
当x=2cos45°+1=2×
2
2
+1=1+
2
时,原式=1+
2
-1=
2
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

-1是1的(  )
A、相反数B、倒数
C、绝对值D、算术平方根

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a-2b
b
=
1
2
,则分式
a2+ab-2b2
a2-ab+2b2
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-8)2013+(-8)2014能被下列数整除的是(  )
A、3B、5C、7D、9

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科目:初中数学 来源: 题型:

某稻谷加工厂从生产的大米中抽出16袋检查质量,以每袋50千克为标准,将超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,偏差结果记录如表:
 偏差(千克)-0.5-0.4+0.2+0.5 
 袋数 4 4 3
与标准质量比较,这16袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?这16袋大米的总质量是多少?

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计算:a-(3b-2a)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的有
 

①一条直线的垂线只有一条;
②一条直线的垂线有无数条;
③过一点画一条直线的垂线只能画一条.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知MN∥PQ,同旁内角的平分线AB,CB相交于B,AD,CD相交于D,则四边形ABCD是矩形吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
a+b
=
a
+
b
B、(a+b)2=a2+b2
C、a5+a5=a10
D、a-1+2a-1=3a-1

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