【题目】已知,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线交轴于、两点(在轴负半轴上),交轴于点,连接,.
(1)求抛物线的解析式;
(2)为直线上方第一象限内一点,连接、,,延长交轴于点,设点的横坐标为,点的横坐标为,求与之间的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围)
(3)把线段沿直线翻折,得到线段,为第二象限内一点,连接、,,为线段上一点,于点,射线交线段于点,连接交于,交于点,连接,若,,设直线与抛物线第一象限交点为,求点坐标.
【答案】(1);(2);(3)(1,4)
【解析】
(1)根据抛物线解析式可求得点C坐标,再根据,可求得点A坐标,再将点A坐标代入解析式即可求得;
(2)如图,过点P作PH⊥x轴于H,过点B作BD⊥PR,证明∠PRB=∠PBR,则△PRB为等腰三角形,即可得到RH=HB,再代入各点横坐标即可求得关系式;
(3)如图,设,则,所以,则E(﹣1,),
由,且BD为线段AB沿直线BC翻折所得,可知点D(3,4),求得,
由FN⊥BE知,则,可求直线FG的解析式为:,进而求得,因为,代入可求得,则点G坐标为(3,2),所以直线AG的解析式为:,直线BE的解析式为:;再设点K(u,),则,,由,解得,则K(,),直线BK的解析式为:,由点M为直线BK与抛物线的交点,联立方程即可求得点M(1,4).
解:(1)由抛物线可知,
点C(0,3),
∴OC=3,
∵,
∴OA=1,
∴A(﹣1,0),
将点A(﹣1,0)代入,
可求得:b=2,
∴抛物线的解析式为:
(2)如图,过点P作PH⊥x轴于H,过点B作BD⊥PR,
由(1)知抛物线的解析式为:,
∴可求得点B坐标为,(3,0),
∴OC=OB,
∴∠CBO=45°,
∵,
∴∠PBC=∠DBC,
∵∠PBR=∠PBC+∠CBO=45°+∠PBC,∠DRB=90°-∠DBR,而∠DBR=∠CBO-∠DBO,
∴∠DRB=90°-∠CBO+∠DBO=45°+∠DBO,
∴∠PRB=∠PBR,
∴△PRB为等腰三角形,RH=HB,
∵点的横坐标为,点的横坐标为
∴,
即;
(3)如图,
设,则,
∴,
∵,
∴E(﹣1,),
∵,BD为线段AB沿直线BC翻折所得,
∴点D(3,4),
∴,
∵FN⊥BE,
∴,
∴,
∴直线FG的解析式为:,
令,则(3,),
∴
∵∠EHA=45°,
由直线的夹角公式得:,
∴,
∴,
化简得:,
即,
∵,
∴,
∴G(3,2),
∴直线AG的解析式为:,
∴直线BE的解析式为:,
设点K(u,),,
∴,,
由直线夹角公式得:,
即,,
∴,
化简得:或,
解得:,,,,
∵,
∴,
∴K(,),
∴直线BK的解析式为:,
∵点M为直线BK与抛物线的交点,
∴联立,
解得:或(即为点B,舍去),
所以点M(1,4).
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【题目】随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识
的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,
并将检查结果绘制成下面两个统计图.
(1)本次调查的学生共有__________人,估计该校1200 名学生中“不了解”的人数是__________人.
(2)“非常了解”的4 人有两名男生, 两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
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【题目】如图,点D是Rt△ABC斜边AB的中点,点E在边AC上.△A'B′C′与△ABC关于直线BE对称,连结A′C.且∠CA′C'=90°.若AC=4,BC=3.则AE的长为_____.
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【题目】如图1,长、宽均为3,高为8的长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6,绕底面一棱长进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图2是此时的示意图,则图2中水面高度为( )
A.B.C.D.
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【题目】如图,AB是⊙O的弦,点C为⊙O外一点,CO⊥OA,交AB于点P,连接BC,BC=PC.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,OP=1,求PC的长.
(3)在(2)的条件下,求BP的长.
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【题目】(1)计算:(﹣1)0+2sin30°-+|﹣2017|;
(2)如图,在△ABC中,已知∠ABC=30°,将△ABC绕点B逆时针旋转50°后得到△A1BC1,若∠A=100°,求证:A1C1∥BC.
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【题目】某商场销售一种商品,若将50件该商品按标价打八折销售,比按原标价销售这些商品少获利200元.
求该商品的标价为多少元;
已知该商品的进价为每件12元,根据市场调査:若按中标价销售,该商场每天销售100件;每涨1元,每天要少卖5件那么涨价后要使该商品每天的销售利润最大,应将销售价格定为每件多少元?最大利润是多少?
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