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    一个数的绝对值等于4，这个数是（　　）
    A、4B、-4C、±4D、±8
    考点：绝对值
    专题：
    分析：利用绝对值的定义求解即可．
    解答：解：一个数的绝对值等于4，这个数是±4．
    故选：C．
    点评：本题主要考查了绝对值，解题的关键是熟记绝对值的定义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ADC中，∠A=30°，∠ADC=110°，BE⊥AC，垂足为E，求∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如上图，在直角坐标系中，以点P为圆心2
    		5
    为半径的圆弧与x轴交于A、B两点，已知A（2，0），B（6，0），则点P的坐标是（　　）
    A、（4，
    		14
    ）
    B、（4，2）
    C、（4，4）
    D、（2，2
    		6
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程（a+1）x2+4x+a2-1=0的常数项为0，则a的值等于（　　）
    A、1或-1B、2C、1D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的绝对值等于这个数本身，这个数是（　　）
    A、非负数B、非正数C、正数D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出顶点坐标为（1，2）且经过点（2，4）的抛物线的解析式
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-2x2y）3=
     

    （4×106）•（7×103）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中，结果正确的是（　　）
    A、m8÷m2=m4
    B、（mn）4=mn4
    C、（a+b）2=a2+b2
    D、（a+b）（a-b）=a2-b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程x2+2kx-k-1=0的根的情况描述正确的是（　　）
    A、k为任何实数，方程都没有实数根
    B、k为任何实数，方程都有两个不相等的实数根
    C、k为任何实数，方程都有两个相等的实数根
    D、根据k的取值不同，方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种

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