分析 (1)先化简,再分类计算即可;
(2)先算乘方和绝对值,再算乘除,最后算加法;
(3)利用解方程的步骤与方法求得方程的解即可.
解答 解:(1)原式=-4+1-9
=-12;
(2)原式=-1+16÷(-8)×4
=-1+(-2)×4
=-1-8
=-9;
(3)x-$\frac{x-1}{2}$=2-$\frac{x+2}{5}$
去分母,得:10x-5(x-1)=20-2(x+2)
去括号,得:10x-5x+5=20-2x-4
移项,得:10x-5x+2x=20-4-5
合并同类项,得:7x=11
系数化为1,得:x=$\frac{11}{7}$.
点评 此题考查有理数的混合运算与解一元一次方程,掌握运算的方法与解方程的步骤与方法是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | S1>S2 | B. | S1<S2 | C. | S1=S2 | D. | 无法确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 144 | B. | 153 | C. | 198 | D. | 216 |
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