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    比较大小：-2
     
    -5．（请在横线上填上“＜”、“＞”、或者“=”）
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：根据负数比较大小的法则进行比较即可．
    解答：解：∵|-2|=2，|-5|=5，2＜5，
    ∴-2＞-5．
    故答案为：＞．
    点评：本题考查的是有理数的大小比较，熟知两个负数相比较，绝对值大的其值反而小是解答此题的关键．
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    如图，是6×6的正方形，每个小正方形的单位长为1．每个小正方形的顶点叫做格点．
    （1）请你在图1中画一个以格点为顶点，面积是4的等腰三角形；
    （2）请你在图1中画一个以格点为顶点，面积是5的直角三角形；
    （3）请你在图1中画一个以格点为顶点，面积是10的等腰直角三角形．

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    如图，在△ABC中，AB=AC，AE=BE，∠BAE=40°，且AE=AF，则∠FEC等于（　　）
    A、10°B、15°
    C、20°D、25°

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    张大叔要围成一个养鸡场，养鸡场的一边靠墙（墙长35m），另三边用总长为60m的篱笆恰好围成的鸡场，如图所示，设AB边的长为x m，长方形ABCD的面积为S m2，求S与x关系式及x的取值范围．

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    在四边形ABCD中，E是AD的中点，CE的延长线与BA的延长线交于F，如果△AFE≌△DCE，且∠B=∠D，试问四边形ABCD是什么四边形？请说明理由．

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    6盒火柴按“规则方式”打包，所谓“规则方式”是指每相邻2盒必须是以完全重合的面对接，最后得到的包装形式是一个长方体．已知火柴盒的长、宽、高尺寸分别是a=46mm，b=36mm，c=16mm，请你给出一种能使表面积最小的打包方式，并画出其示意图．

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    下列学习用具中，如果不考虑上面所标的数字，不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程的变形中，正确的是（　　）
    A、方程3x-2=2x+1，移项，得3x-2x=-1+2
    B、方程3-x=2-5（x-1），去括号，得3-x=2-5x-1
    C、方程
    2
    3
    x=
    3
    2
    ，未知数系数化为1，得x=1
    D、方程
    x-1
    0.2
    -
    x
    0.5
    =1化成x=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多项式x2+ax+b是（x+1）与（x-2）乘积的结果，则a+b的值为
     
    ．

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