【题目】作图:
(1)如图1,△ABC在边长为1的正方形网格中:
①画出△ABC关于直线l轴对称的△DEF(其中D、E、F分别是A、B、C的对应点);
②直接写出△ABC中AB边上的高= .
(2)如图2,在四边形ABCD内找一点P,使得点P到AB、AD的距离相等,并且点P到点B、C的距离也相等.(用直尺与圆规作图,不写作法,保留作图痕迹).
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【题目】阅读下面材料:
在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:
已知:∠ACB是△ABC的一个内角.
求作:∠APB=∠ACB.
小明的做法如下:
如图
①作线段AB的垂直平分线m;
②作线段BC的垂直平分线n,与直线m交于点O;
③以点O为圆心,OA为半径作△ABC的外接圆;
④在弧ACB上取一点P,连结AP,BP.
所以∠APB=∠ACB.
老师说:“小明的作法正确.”
请回答:
(1)点O为△ABC外接圆圆心(即OA=OB=OC)的依据是_____;
(2)∠APB=∠ACB的依据是_____.
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【题目】在平面直角坐标系中,有如图所示的Rt△ABO,AB⊥x轴于点B,斜边AO=10,sin∠AOB=,反比例函数y= (x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB交于点D,则点D的坐标为_____.
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【题目】下列说法中,错误的是( )
A.在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长一定为5;
B.三角形的三边a、b、c满足a2+b2=c2,则∠C=90°;
C.△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形;
D.△ABC中,若a:b:c=3:4:5,则这个三角形是直角三角形.
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【题目】如图所示,两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直线l滑动,下列说法错误的是( )
A. 四边形ACDF是平行四边形 B. 当点E为BC中点时,四边形ACDF是矩形
C. 当点B与点E重合时,四边形ACDF是菱形 D. 四边形ACDF不可能是正方形
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【题目】在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.
(1)求证:△ABE≌△ADF;
(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.
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【题目】写出下列事件发生的可能性,并标在图中的大致位置上.
(1)袋中有10个红球,摸到红球;
(2)袋中有10个红球,摸到白球;
(3)一副混合均匀的扑克牌(除去大、小王),从中任意抽取一张,这一张恰好是A;
(4)一个布袋中有2个黑球和2个白球,从中任意摸出一个球,恰好是黑球;
(5)任意掷出一个质地均匀的骰子(每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6),朝上一面的数字大于2.
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【题目】(1)如图1,Rt△ABC中,若AC=4,BC=3,DE⊥AC,且DE=DB,求AD的长;
(2)如图2,已知△ABC,若AB边上存在一点M,若AC边上存在一点N,使MB=MN,且△AMN∽△ABC,请利用没有刻度的直尺和圆规,作出符合条件的线段MN(注:不写作法,保留作图痕迹,对图中涉及到的点用字母进行标注).
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