精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)请画出△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°后的△A′B′C′,并直接写出点B的对应点B′的坐标;
(2)请直接写出D的坐标,使得以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形.
考点:作图-旋转变换,平行四边形的判定
专题:
分析:(1)找出A、B、C绕点O旋转后的对称点,顺次连接并写出点B'的坐标;
(2)分别以BC为对角线、AC为对角线、AB为对角线三种情况,得出第四个点的坐标.
解答:解:(1)所作图形如下所示:

点B的对应点B'的坐标为(0,-6);

(2)当以BC为对角线时,点D的坐标为(-5,-3);
当以AB为对角线时,点D的坐标为(-5,3);
当以AC为对角线时,点D坐标为(3,3).
点评:此题考查了旋转作图的知识,解答本题注意掌握旋转的三要素,依次找到各点旋转后各点的对应点是解答本题的关键,注意准确作图.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某超市计划招聘一名收银员,下表是三名应聘者的素质测试成绩,超市根据实际需要,对电脑操作、商品知识、语言表达三项测试成绩分别赋予权重5:3:2.那么这三人中
 
成绩最好.
素质测试测试成绩加权
平均分
电脑操作商品知识语言表达
70508066
907535 
655580 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

两个完全相同的矩形如图放置,每个矩形的面积为28,图中阴影部分的面积为20,则每个矩形的周长是(  )
A、18B、22C、26D、32

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

感恩是中华民族的传统美德,在4月份某校提出了“感恩父母、感恩老师、感恩他人”的“三感”教育活动.感恩事例有:A、给父母过一次生日;B、为父母做一次家务活,让父母休息一天;C、给老师一个发自内心的拥抱,并且与老师谈心;D、帮助有困难的同学度过难关.为了解学生对这四种感恩事例的情况,在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的同学在4种感恩事例中选择最想做的一种),将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整).
(1)这次调查中,一共查了
 
名学生;
(2)请补全扇形统计图中的数据及条形统计图;
(3)若有3名选A的学生,1名选C的学生组成志愿服务队外出参加联谊活动,欲从中随机选出2人担任活动负责人,请通过树状图或列表求两人均是选A的学生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:
“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.
例如:三点坐标分别为A(1,2),B(-3,1),C(2,-2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.
(1)已知点A(1,2),B(-3,1),P(0,t).
①若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;
②直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.
(2)已知点E(4,0),F(0,2),M(m,4m),N(n,
16
n
),其中m>0,n>0.
①若E,F,M三点的“矩面积”为8,求m的取值范围;
②直接写出E,F,N三点的“矩面积”的最小值及对应n的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某市在2013年义务教育质量监测过程中,就八年级学生每天做课外作业的时间进行了一个抽样调查,下面是根据这次调查情况制作的不完整的频数分布表和条形统计图. 
代号 每天用于做课外作业的时间 频数 频率
A 1小时以内 960 0.15
B 1-2小时 a 0.50
C 2-3小时 1600 b
D 3小时以上 640 0.10
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)a=
 
;b=
 

(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该市八年级共有学生3万人,试估计每天用于做课外作业的时间在2-3小时的学生有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,从观察点A处发现北偏东45°方向,距离为9
2
海里的B处有一走私船.这时一搜缉私艇位于A点的北偏西53°方向的C处,且C点恰好在B点的正西方向.此时走私船正以每小时50海里的速度从B处向北偏东30°方向逃窜,缉私艇奉命立即以每小时50
3
海里的速度向走私船追去.问:
(1)点B和点C相距多少海里?
(2)缉私船沿什么方向行驶,才能在最短的时间内追上走私船?并求出所需时间.(参考数据:sin53°≈
4
5
,cos53°≈
3
5
,tan53°≈
4
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
1
x+2
+
1
x-2
÷
x
x+2
,其中x=2+
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且CA=CD,∠ACB的平分线交AD于点F,E是AB的中点.
(1)求证:EF∥BD;
(2)若∠ACB=60°,AC=8,BC=12,求四边形BDFE的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案