【题目】如图,P是⊙O上的一个点,⊙P与⊙O的一个交点是E,⊙O的弦AB(或延长线)与⊙P相切,C是切点,AE(或延长线)交⊙P于点F,连接PA、PB,设⊙O的半径为R,⊙P的半径为r(R>r),
(1)如图1,求证:PAPB=2rR;
(2)如图2,当切点C在⊙O的外部时,(1)中的结论是否成立,试证明之;
(3)探究(图2)已知PA=10,PB=4,R=2r,求EF的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)结论还成立;(3).
【解析】
(1)连接PO并延长交⊙O于H,连接AH、PC,通过进行求解即可得解;
(2)通过进行求解即可得解;
(3)过P作AE的垂线,垂足是Q,连接PE,通过及垂径定理进行求解即可得解.
(1)证明:如下图1,连接PO并延长交⊙O于H,连接AH、PC,
∵AB是⊙P的切线
∴,
∵PH是直径,
∴,
∵∠PCB=∠PAH,
∵∠PBC=∠PHA,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)结论还成立,
证明:如下图1:由(1)得:,
∴,
∵,
∴;
(3)解:如下图2,过P作AE的垂线,垂足是Q,连接PE,
∵PA=10,PB=4,R=2r,
而,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴PQ=,
∴QE=,
由垂径定理得:EF=2QE=.
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【题目】如图是由边长为1的小正方形组成的8×4网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B,C,D均在格点上,在网格中将点D按下列步骤移动;
第一步:点D绕点A顺时针旋转180°得到点D1;
第二步:点D1绕点B顺时针旋转90°得到点D2;
第三步:点D2绕点C顺时针旋转90°回到点D.
(1)请用圆规画出点D→D1→D2→D经过的路径;
(2)求所画图形的周长(结果保留π);
(3)求所画图形的面积(结果保留π).
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与y轴交于点C,与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A,B两点,点A在第一象限,纵坐标为4,点B在第三象限,BM⊥x轴,垂足为点M,BM=OM=2.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式.
(2)连接OB,MC,求四边形MBOC的面积.
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【题目】已知抛物线:y=x2+2(a-1)x+a2-2a(a>0), P(2,3)在此抛物线上
(1)求该抛物线的解析式
(2)求直线 y=2x-2 与此抛物线的公共点个数;若有公共点,求出公共点的坐标.
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【题目】如图1,在矩形中,,点从点出发向点移动,速度为每秒1个单位长度,点从点出发向点移动,速度为每秒2个单位长度. 两点同时出发,且其中的任何一点到达终点后,另一点的移动同时停止.
(1)若两点的运动时间为,当为何值时,?
(2)在(1)的情况下,猜想与的位置关系并证明你的结论.
(3)①如图2,当时,其他条件不变,若(2)中的结论仍成立,则_________.
②当,时,其他条件不变,若(2)中的结论仍成立,则_________(用含的代数式表示).
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【题目】(3分)如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交边AB于D点,交边AC于E点,若△ABC与△EBC的周长分别是40cm,24cm,则AB= cm.
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【题目】 如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∠ABD的平分线BE交AC于G,交AD于F,且DE⊥BE.
(1)求证:DE=BF;
(2)若BG=,求BF的长.
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【题目】如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE为45°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF为60°,点A、B、C三点在同一水平线上.
(1)计算古树BH的高;
(2)计算教学楼CG的高.(参考数据:≈14,≈1.7)
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【题目】画出抛物线y=﹣(x﹣1)2+5的图象(要求列表,描点),回答下列问题:
(1)写出它的开口方向,对称轴和顶点坐标;
(2)当y随x的增大而增大时,写出x的取值范围;
(3)若抛物线与x轴的左交点(x1,0)满足n≤x1≤n+1,(n为整数),试写出n的值.
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