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    已知a=7-
    m-1
    2
    ，b=m-
    2m+2.5
    3
    ，问m为何值时，能使a=b？
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：根据a=b列出方程，求出方程的解即可得到m的值．
    解答：解：根据题意得：7-
    m-1
    2
    =m-
    2m+2.5
    3
    ，
    去分母得：42-3m+3=6m-4m-5，
    移项合并得：5m=50，
    解得：m=10．
    点评：此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解分式方程：
    1
    x-3
    +
    1
    x-7
    =
    1
    x-4
    +
    1
    x-6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在墙角B处有一只猫，通过挂在墙CD上点O处的一平面镜正好看到另一房间A处有一只老鼠在偷吃东西．已知A点和B点均距挂镜子的墙CD=4米，A、B两点距离是6米．若猫去捉老鼠必经过O点处的门口（不计门口宽度），请你猜测猫从B点到A点至少要经过多少米的路程？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    		2002
    -
    		2001
    与
    		2001
    -
    		2000
    （倒数法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，函数y=-3x和y=kx+b的图象交与点A（m，4），则关于x的不等式kx+b+3x＜0的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    1
    10
    ）-3+（
    1
    30
    ）-2×3.140+（0.1）-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，MN∥BH，BD和EC交于点A，过点D作DH∥EC交BC延长线于点H．
    （1）试找出图中相似三角形；
    （2）若AE：AC=1：2，
    ①求AC：DH； 
    ②若△ABC的周长为4，求△BDH周长；
    ③若△ABC的面积为4，求△BDH面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式x2+1+M是一个完全平方式，则M为
     
    （写一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图所示的立方体表面展开图中，确定点P，Q，S，T的位置，在展开图中将P，Q，S，T四个点的位置用黑点标出来．

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