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多项式x2+1+M是一个完全平方式,则M为
 
(写一个即可)
考点:完全平方式
专题:开放型
分析:利用完全平方公式的结构特征判断即可求出M.
解答:解:多项式x2+1+M是一个完全平方式,则M为2x,-2x,-1.
故答案为:2x,-2x,-1.
点评:此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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把多项式2x2-8x+8分解因式的结果是
 

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已知a=7-
m-1
2
,b=m-
2m+2.5
3
,问m为何值时,能使a=b?

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已知x+y=4,xy=4,求代数式(x2+1)(y2+1)的值.

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已知a、b满足等式x=a2+b2+5,y=2(2b-a),则x、y的大小关系为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

【探索研究】我们可借鉴以前研究函数的经验,探索函数y=x+
1
x
(x>0)的图象性质.
(1)根据下列表格,画出上述函数的图象
(2)观察图象,写出该函数的一个性质
x
1
4
1
3
1
2
1234
y
17
4
10
3
5
2
2
5
2
10
3
17
4
【阅读理解】当x>0时,y=x+
1
x
=(
x
2+(
1
x
2=(
x
2+(
1
x
2-2
x
1
x
+2
x
1
x
=(
x
-
1
x
2+2;
(3)由此可见,当x=
 
时,函数y=x+
1
x
(x>0)的最小值为
 

【变形应用】
(4)求函数y=x+
1
x+1
(x>-1)的最小值,并指出y取得该最小值时相应的x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A(2,m),B(6,n)是双曲线y=
12
x
上两点,AD⊥y轴于D,BC⊥x轴于C,求五边形ABCOD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设m<0,那么函数y=-
x
2m
和y=
m2+1
x
在同一直角坐标系中的大致图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,且DE∥AB,求证:△ABC≌△DEF.

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