【题目】如图,,的两边分别平行.
① ②
(1)在图①中,与的数量关系是什么?为什么?
(2)在图②中,与的数量关系是什么?为什么?
(3)由(1)(2)可得结论:________;
(4)应用:若两个角的两边两两互相平行,其中一个角比另一个角的2倍少,求这两个角的度数.
【答案】(1)相等,见解析(2)互补,见解析;(3)如果两个角的两条边分别平行,那么这两个角的关系是相等或互补;(4)30°、30°或70°,110°.
【解析】
(1)由已知AB∥CD,BE∥DF,根据平行线的性质得:∠B=∠1,∠D=∠1从而得出∠B=∠D.
(2)由已知AB∥CD,BE∥DF,得:∠D+∠2=180°,∠B=∠2从而得出∠B+∠D=180°.
(3)由(1)和(2)得出结论如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
(4)设一个角为x°,由(3)得出的结论列方程求解即可.
解:(1)相等;
图①中,∵AB∥CD,
∴∠B=∠1,
∵BE∥DF,
∴∠1=∠D,
∴∠B=∠D.
(2)互补;
图②中,∵AB∥CD,
∴∠B=∠2,
∵BE∥DF,
∴∠2+∠D=180°,
∴∠B+∠D=180°.
(3)如果两个角的两条边分别平行,那么这两个角的关系是相等或互补.
(4)设另一个角为x°,根据以上结论得:
2x-30=x或2x-30+x=180,
解得:x=30,或x=70,
故答案为:30°、30°或70°,110°.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】A水果超市最近新进了一批百香果,每斤进价10元,为了合理定价,在第一周试行机动价格,卖出时每斤以15元为标准,超出15元的部分记为正,不足15元的部分记为负,超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况:
(1)第一周星期三超市售出的百香果单价为_______元,这天的利润是_____元.
(2)第一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)
(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:
方式一:购买不超过5斤百香果,每斤20元,超出5斤的部分,每斤降价4元;
方式二:每斤售价17元.
林老师决定下周在A水果超市购买40斤百香果,通过计算说明应选择上述两种促销方式中的哪种方式购买更省钱.
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【题目】近来,校园安全问题引起了社会的极大关注.为了了解学生对安全知识的掌握情况,某校随机抽取了40名学生进行安全知识测试,测试成绩(百分制)如下:
78 86 74 81 75 76 87 70 75 90
75 79 81 70 74 80 86 69 83 77
93 73 88 81 72 81 94 83 77 83
80 81 70 81 73 78 82 80 70 50
(1)本次测试属于 (填“普查”或“抽样调查”);
(2)若按如下分数段整理成绩,则表中的a= ,b= ;
成绩x | 50≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x<100 |
人数 | 1 | a | 18 | b | 3 |
(3)若用(2)中数据制作扇形统计图,求表示“70≤x<80”的扇形的圆心角度数;
(4)已知该校共有2000名学生,若规定成绩80分及以上为优秀,估计该校学生对安全知识掌握情况是优秀的有多少人?
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【题目】如图,在中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O,给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②;③.
(1)上述三个条件中,由哪两个条件可以判定是等腰三角形?(用序号写出所有成立的情形)
(2)请选择(1)中的一种情形,说明你的理由.
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【题目】如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=22.5°,将ABC 绕着点C顺时针旋转,使得点A的对应点D落在边BC上,点B的对应点是点E,连接BE.下列说法中,正确的有( )
①DE⊥AB ②∠BCE是旋转角 ③∠BED=30° ④BDE与CDE面积之比是:1
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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【题目】矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为( )
A. 3 B. C. 2或3 D. 3或
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【题目】我们定义:如果两个角的差的绝对值等90°,就可以称这两个角互为垂角,例如:∠1=120°,∠2=30°,|∠1﹣∠2|=90°,则∠1和∠2互为垂角(本题中所有角都是指大于0°且小于180°的角),如图,OC⊥AB于点O,OE⊥OD,图中所有互为垂角的角有( )
A.2对B.3对C.4对D.6对
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【题目】若从 -3,-1,0,1,3这五个数中随机抽取一个数记为a,再从剩下的四个数中任意抽取一个数记为b,恰好使关于x,y的二元一次方程组有整数解,且点(a,b)落在双曲线上的概率是_________.
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【题目】如图①,某乘客乘高速列车从甲地经过乙地到丙地,列车匀速行驶,图②为列车离乙地路程y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系图象.
(1)填空:甲、丙两地距离_______千米;
(2)求高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.
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