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解方程x2-|x|-2=0
解:当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0
解得x1=2x2=-1(不合题意,舍去)
当x<0时,原方程化为x2+x-2=0
解得x1=1  (不合题意,舍去)x2=-2
所以原方程的解为x1=2x2=-2
请你依据以上提供的信息解法,解方程x2+|x|-2=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法
专题:阅读型
分析:方程分x大于等于0与x小于0两种情况求出解即可.
解答:解:当x≥0时,原方程化为x2+x-2=0,
解得:x1=1,x2=-2(不合题意,舍去);
当x<0时,原方程化为x2-x-2=0,
解得:x1=-1,x2=2(不合题意,舍去),
则原方程的解为x1=1,x2=-1.
点评:此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
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分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6、8、10;②13、12、5;③1、2、
3
;④4、4、8;⑤8、12、17,其中能够组成直角三角形的有(  )
A、4组B、3组C、2组D、1组

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(1)计算:
9
-
1
4
+
3-8

(2)把下列各数填入相应的集合内:
1
3
,5,-
2
,0.15,
81
,-π,-
327

有理数集合:{          }
无理数集合:{           }
正实数集合:{           }
负实数集合:{           }.

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下列各式是二次根式的是(  )
A、
16
B、
327
C、
m
D、
-2

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解一元一次不等式组
5x>3(x+2)
6-
1
2
x≥x

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计算
(1)(-1)2012+(-
1
2
)-2
-(3.14-π)0
(2)(3a22•b2÷(8a3b);
(3)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x;
(4)
x+1
x
(
2x
x+1
)2
-
1
x2-1
÷
2
x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简
(1)-23+|5-8|+24÷(-3)
(2)-24×(
1
6
+1
1
3
)-0.75)
(3)先化简,后求值:2(3x2y-4xy2)-(xy2-x2y),其中x=
1
3
,y=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:a(2-a)-(a+1)(a-1)+(a-1)2,其中a的绝对值等于1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2
15
,BC=3
5
,则cosA=
 

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