精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】a是一个两位数,b是一个三位数,把a放在b的右边组成一个五位数,用a,b的代数式表示所得的五位数是(  )

A. ba B. 10b+a C. 10000b+a D. 100b+a

【答案】D

【解析】

b原来的最高位是百位,现在最高位为万位,扩大了100倍,a不变.

解:两位数a放在一个三位数b的右边相当于b扩大了100倍,那么这个五位数为(100b+a).

故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AD是△ABC边上的高,BE平分∠△ABC交AD于点E.若∠C=60°,∠BED=70°. 求∠ABC和∠BAC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,ADBC于点D,动点P从点A出发以每秒1厘米的速度在线段AD上向终点D运动.设动点运动时间为t秒.

(1)求AD的长;

(2)当PDC的面积为15平方厘米时,求t的值;

(3)动点M从点C出发以每秒2厘米的速度在射线CB上运动.点M与点P同时出发,且当点P运动到终点D时,点M也停止运动.是否存在t,使得?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校科技小组研制了一套信号发射、接收系统.在对系统进行测试中如图,小明从路口A处出发,沿东南方向笔直公路行进,并发射信号,小华同时从A处出发,沿西南方向笔直公路行进,并接收信号.若小明步行速度为39米/分,小华步行速度为52米/分,恰好在出发后30分时信号开始不清晰.

1)你能求出他们研制的信号收发系统的信号传送半径吗?(以信号清晰为界限)

2)通过计算,你能找到题中数据与勾股数345的联系吗?试从中寻找求解决问的简便算法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(10分)如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(提示:正方形的四条边都相等,四个角都是直角)

(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,

①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,线段CF、BD所在直线的位置关系为______,线段CF、BD的数量关系为______;

②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;

(2)如果AB≠AC,∠BAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满足 条件时,CF⊥BC(点C、F不重合),并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】413日新华社报道,我国由陈薇院士组织的腺病毒载体重组新冠病毒疫苗率先进入第二期临床试验.我们从中选取甲、乙、丙三组各有7名志愿者,测得三组志愿者的体重数据的平均数都是58,方差分别为S236S225S216,则数据波动最小的一组是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】方程2+▲=3x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x2,那么▲处的数字是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】 问题与探索

问题情境:课堂上,老师让同学们以菱形纸片的剪拼为主题开展数学活动.如图(1),将一张菱形纸片ABCD(BAD>90°)沿对角线AC剪开,得到ABC和ACD.

操作发现:

(1)将图(1)中的ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转角α,使α=BAC,得到如图(2)所示的ACD,分别延长BC和DC交于点E,则四边形ACEC的形状是

(2)创新小组将图(1)中的ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转角α,使α=2BAC,得到如图(3)所示的ACD,连接DB、CC,得到四边形BCCD,发现它是矩形,请证明这个结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若∠α的余角是38°15′,则∠a的补角为_____°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案