【题目】某七年级的同学就“别人帮助你时，你是否会道一声谢谢”这个问题对本班级66名同学进行了调查，调查结果如下：
是 是 是 有时 是 是 是 否 是 有时 有时 是 是 有时 有时 是 是 有时 是 是 有时 有时 是 有时 是 是 有时 有时 有时 是 是 是 有时 有时 否 否 有时 有时 是 是 否 是 是 是 否 是 是 是 是 是 是 是 是 有时 是 否 是 是 是 是 否 否 否 是 否 是
（1）请用统计表整理上述数据，百分比的结果精确到整数.
回答内容 | 划记 | 人数 | 百分比 |
是 | |||
有时 | |||
否 |
（2）通过对这组数据的分析，你有何感想？用一句话表示即可.
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面.
（1）若1表示的点与－1表示的点重合，则－2表示的点与数 表示的点重合；
（2）若－1表示的点与5表示的点重合，回答以下问题：
① 7表示的点与数 表示的点重合；
② 若数轴上A、B两点之间的距离为11（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后
重合， 求A、B两点表示的数各是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下：
(1)20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克？
(3)若白菜每千克售价26元，则出售这20筐白菜可卖多少元？
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】计算题:
（1）(－78) +(+5)+(+78) （2）(+23)+(－17)+(+6)+(－22)
（3）[45－(
－
+
)×36]÷5 （4）99
×(－36)
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】阅读下面材料：
小明遇到这样一个问题：如图1，在△ABC中，DE∥BC分别交AB于D，交AC于E．已知CD⊥BE，CD=3，BE=5，求BC+DE的值．
小明发现，过点E作EF∥DC，交BC延长线于点F，构造△BEF，经过推理和计算能够使问题得到解决（如图2）．
请回答：BC+DE的值为________
参考小明思考问题的方法，解决问题：
如图3，已知ABCD和矩形ABEF，AC与DF交于点G，AC=BF=DF，求∠AGF的度数________
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，在△ABC中，∠A=90°，O是BC边上一点，以O为圆心的半圆分别与AB、AC边相切于D、E两点，连接OD．已知BD=2，AD=3．求： 
（1）tanC；
（2）图中两部分阴影面积的和．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】已知点A（a﹣2b，2﹣4ab）在抛物线y=x2+4x+10上，则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为（ ）
A.（﹣3，7）
B.（﹣1，7）
C.（﹣4，10）
D.（0，10）
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】有2个信封A、B，信封A装有四张卡片上分别写有1、2、3、4，信封B装有三张卡片分别写有5、6、7，每张卡片除了数字没有任何区别．从这两个信封中随机抽取两张卡片．
（1）请你用列表法或画树状图的方法描述所有可能的结果；
（2）把卡片上的两个数相加，求“得到的和是3的倍数”的概率．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】完成下列各题
比较大小：
________
；
________
（用“
、
或
”填空）
画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“”连接：
，
，
，
，
将有理数填入图
中它所属于的集合的圈内．
已知如图
：数轴上
、
、
、
四点对应的有理数分别是整数
、
、
、
，且有
，则原点应是________．
．点．点．点．点．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
